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黄宗羲在《明夷待访录》中说:“使朝廷之上,闾阎之细,渐摩濡染,莫不有诗书宽大之气...

黄宗羲在《明夷待访录》中说:“使朝廷之上,闾阎之细,渐摩濡染,莫不有诗书宽大之气,天子之所是未必是,天子之所非未必非,天子亦遂不敢自为非是,而公其非是于学校。”与这一论述的精神实质最为接近的是(  

A.天下兴亡,匹夫有责              B.民为邦本

C.天下为公                        D.民贵君轻

 

C 【解析】 试题分析:本题考查学生获取和解读信息的能力。从材料中“天子之所是未必是,天子之所非未必非,天子亦遂不敢自为非是,而公其非是于学校。”体现黄宗羲的限制君权、天下为公的思想,具有初步的民主色彩。A B D三项在材料中不能体现,A项出自顾炎武的言论,B D两项是传统的民本思想。故选C项。 考点:中国传统文化主流思想的演变·明末清初思想活跃的局面·黄宗羲的“天下为主,君为客”说  
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考点分析:
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明末清初黄宗羲、顾炎武、王夫之等人提倡经世致用,反对君主专制,这主要是基于他们(  

A.对先秦诸子学说的阐释              B.对宋明理学的批判与继承

C.受西方启蒙思想的启发              D.对现实政治与社会的叛逆

 

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在历史发展进程中,人类社会逐步告别“小国寡民”时代,世界从分散走向整体。下列项中,与“小国寡民”相关的是(  

①老子向往的理想社会 ②屈原追求的“美政”理想 ③罗马法的基础 ④雅典民主制的重要条件

A.①②③        B.①③④       C.①④      D.③④

 

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当代某学者谈及自己为人处世的宗旨时说:对己学道家,意思是清静寡欲;做事学法家,意思是按原则办事;待人学儒家,即(  

A.爱无差等                        B.己所不欲,勿施于人

C.君君、臣臣、父父、子子          D.存天理,灭人欲

 

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《唐律疏议》记载:“德礼为政教之本,刑罚为政教之用,犹昏晓阳秋相须而成者也。”这表明(  

A.德礼是刑罚的本体

B.刑罚是德礼的体现

C.德礼相较于刑罚无足轻重

D.德礼和刑罚对政教皆不可缺

 

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“虎溪三笑”讲的是儒者陶渊明、道士陆修静、僧人慧远一起品茗畅谈、乐而忘返的故事。故事本身是虚构的,却在唐宋诗歌、绘画作品中时有出现。据此可以得出符合史实的结论是,当时(  

A.儒道佛出现融合的趋势          B.佛教开始传入中国

C.诗歌创作呈现繁荣局面          D.绘画风格以写实为主

 

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