Question

（25分）阅读材料，回答问题。

材料一 我国古代公益慈善组织的宗旨里包含着倡导仁义和发扬仁义的内容，墨、道等学派对于公益慈善行为也提出过深刻见解，佛、道等宗教教义包含丰富的劝人积德行善的观点和言论。公益慈善事业主要附着在宗族家族和放大了的宗族家族一一国家、行会、商会、会馆组织等身上，宗教机构、教育机构、专门慈善机构和个人为其补充，政府在公益募捐方面始终发挥着重要作用。公益募捐主要通过官府文告、聚会讲演和私人交流等方式进行，基本局限于灾荒救济、恤幼养老、兴建公共建筑、发展教育等方面。我国一向缺少与公益募捐法律关系相适应的成文法律规范，主要由道德、风俗习惯和民间法调整。

——摘编自李永军《我国古代公益募捐事业若干问题研究》

材料二 鸦片战争以后，西方公益思想文化开始传入中国，西方传教士积极参与了中国的公益慈善事业。一些走出国门的中国人主动观察和介绍西方公益募捐的情况。公益募捐组织利用各种媒介广泛宣传，通过义演、义卖、发行筹赈彩票、企业捐赠、体育比赛等方式，提高了灾情的发布、募赈的宣传以及赈灾的舆论监督等方面的效率，公益募捐的施众和受众更加广泛。公益募捐的程序、机制得以突破传统的地域限制，开始将公益募捐善款应用于设戒烟所、阅览会、不缠脚会、医学善会以及兴办近代新式学堂之类的新式民阎公益组织。从1915年到1949年，民国各时期地方政府部门颁布的管理规范会馆的法令有十几个，根据这些法律，工商同业公会一般都设置福利委员会或救济委员会，履行一定公益职能。公益募捐组织，包括公益募捐在内的各个方面也顺应时代发展，逐步走向制度化、规范化。在每一次抵御外敌侵略的过程中都有捐资御敌的行动出现，特别是抗日战争爆发后，中国人民更是积极行动起来捐资救国，有力地支援了前线作战。

——摘编自李永军《我国近代公益募捐事业发展的历史特点》

（1）根据材料一，概括我国古代公益募捐事业发展的特点。（10分）

（2）根据材料二并结合所学知识，分析我国近代公益募捐事业的变化及原因。（15分）

Answer

（1）特点：以儒家思想为指导，兼有墨、道、宗教、宗法思想等；以政府为主导的多种公益慈善主体并存；募捐方式相对单一；公益范围较为狭窄；缺乏法律规范。（10分）

（2）变化：受西方公益思想文化的影响；西方人参与中国慈善事业；新旧公益组织并存；传播媒介广泛、方式不断创新；突破地域限制、施众和受众范围扩大；对公益募捐的规范由习惯法向成文法转变（制度化、规范化）；与反帝爱国运动紧密相连。（8分，答出其中四点即可）

原因：西方列强侵略，民族危机加深；民族资本主义经济的发展，社会物质生活条件的改善；西方工业文明传入，科技和文化的进步；民族意识和现代意识的觉醒。（7分，答出其中三点即可）

【解析】

试题分析：第（1）问特点，据材料一中“我国古代公益慈善组织的宗旨里包含着倡导仁义和发扬仁义的内容，墨、道等学派……佛、道等宗教教义包含丰富的……公益慈善事业主要附着在宗族家族”得出指导思想，“公益慈善事业主要附着在宗族家族和放大了的宗族家族一一国家、行会、商会、会馆组织等身上，宗教机构、教育机构、专门慈善机构和个人为其补充，政府在公益募捐方面始终发挥着重要作用”得出多种主体并存，“公益募捐主要通过官府文告、聚会讲演和私人交流等方式进行”得出募捐方式，“基本局限于灾荒救济、恤幼养老、兴建公共建筑、发展教育等方面”得出范围，“一向缺少与公益募捐法律关系相适应的成文法律规范”得出规范。

第（2）问，第一小问变化，据材料二中“鸦片战争以后，西方公益思想文化开始传入中国”得出西方的影响，“西方传教士积极参与了中国的公益慈善事业”得出西方人参与，“设戒烟所、阅览会、不缠脚会、医学善会以及兴办近代新式学堂之类的新式民阎公益组织”得出公益组织，“利用各种媒介广泛宣传，通过义演、义卖、发行筹赈彩票、企业捐赠、体育比赛等方式”得出方式，“公益募捐的施众和受众更加广泛”得出范围扩大，“逐步走向制度化、规范化”得出制度化，“在每一次抵御外敌侵略的过程中都有捐资御敌的行动出现，特别是抗日战争爆发后”得出爱国；第二小问原因，据材料二“鸦片战争以后……在每一次抵御外敌侵略的过程中”得出民族危机，“抗日战争爆发后，中国人民更是积极行动起来”得出民族意识，并结合所学，从近代的经济、生活、科技和文化等几个角度回答即可。

考点：古代中国的经济•小农经济•古代公益募捐事业；近代中国经济•••民族资本主义经济的曲折发展•近代公益募捐事业

【名师点睛】文字类材料题做题方法指导：

（1）答案来源于材料类型：答此类材料题一定要注意审题。一般而言，此类题目设问为“根据材料……回答……问题”。在弄清题目要求（主体、中心问题、限制条件）的前提下（这一步叫“审”），按题目的要求从材料中找出相应的文字信息并标记下来（这一步叫做“找”），然后将找出来的文字信息按题目的要求筛选，分层次地、有条理地分点作答出来（这一步叫“答”）。

（2）答案来源于课本类型：此类试题最大的特点是用新材料考查课本知识，即通常所说的“材料在外，答案在内”。对于此类问题，首先需要做准确的知识定位，根据试题要求确定时间及线索，然后定位于课本的某一章（或几章）某一节的某一子目。然后根据记忆来答题。