“天下莫柔弱于水，而攻坚强者莫之能胜”。以上言论反映的思想是( )
A.唯物论思想 B.辩证法思想
C.无为而治思想 D.民本思想
某学生为了记忆方便，称我国古代史上一位著名思想家为：思想上“矛盾”，政治上“无为”。这位思想家应该是( )
A.孔子 B.孟子 C. 老子 D. 韩非
下图是清康熙帝为北京孔庙大成殿门额题的匾，显示出历代帝王对孔子这位圣哲先师的尊崇。该匾主要是表彰孔子对中国（ ）
A.政治思想的贡献 B.伦理道德的贡献
C.哲学思想的贡献 D.教育实践和理论的贡献
和谐社会的构建强调以民为本，而“民本”的思想自古有之。下列言论中对于建设和谐社会没有启迪作用的是（ ）
A．“政在得民” B．“民贵君轻”
C．“存百姓”的思想 D．“为政之要，惟在得人”
权力的分割与制约是古今中外政治体制的常见现象，但其出发点不同。阅读材料，回答问题。
（1） 图一、图二分别反映了什么朝代的政制?分析图二，联系所学知识说明，相权是如何被分割的?
（2） 图三体现了三权分立原则，“三权”是怎样分配的?图三与图二的体制设计，其目的有什么根本的不同?
（3）你认为图四、图五呈现的是近代哪两个国家的政制?结合图示，概括指出这两个国家政制的异同点。
下面是近代法德两国政体的比较，表中数字处填写的内容应分别是（ ）
| 法国共和制 | 德国君主立宪制 |
国家元首 | 总统 | 皇帝 |
国家元首产生方式 | ① | 世袭 |
国家元首任期 | 任期制 | 终身制 |
政府首脑 | 总统 | ② |
国家权力中心 | ③ | 皇帝和首相 |
| 法国共和制 | 德国君主立宪制 |
国家元首 | 总统 | 皇帝 |
国家元首产生方式 | ① | 世袭 |
国家元首任期 | 任期制 | 终身制 |
政府首脑 | 总统 | ② |
国家权力中心 | ③ | 皇帝和首相 |
A.世袭、君主、总统 B.世袭、首相、议会
C.选举、君主、议会 D.选举、首相、议会
