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阅读下列材料,回答问题: 材料一:“万乘之主,千乘之君,所以制天下而征诸侯者,以...

阅读下列材料,回答问题:

材料一:“万乘之主,千乘之君,所以制天下而征诸侯者,以其威势也”

-------《韩非子·人主》

材料二:……后之为人君者不然。……是以其未得之也,屠毒天下之肝脑,离散天下之子女,以博我一人之产业,曾不惨然。曰:“我固为子孙创业也。”其既得之也,敲剥天下之骨髓,离散天下之子女,以奉我一人之淫乐,视为当然。……然则,为天下之大害者,君而已矣。

-----黄宗羲《原君》

材料三:“君政时代”的最大特点在于“大权独揽于一人”。君主“把国家当做私人的财产”,专断独行,恣意欲为;而人民则“素为专制君主之奴隶”,可以任听摆布,随意压榨。

----- 孙中山《建国方略之一·心理建设》

回答:

(1)根据材料一、二、三简概其基本观点及其不同历史背景,结合所学知识指出材料二、三针对材料一提出的的新主张)

(2)结合所学知识列举新中国民主政治建设的重大成就。

 

(1)答:基本观点:①(专制主义)中央集权。 背景:a、社会生产力的进步;b、分封制、井田制的瓦解C、诸侯争霸、王室衰微d、新兴地主阶级的崛起 ②抨击君主专制:君主专制是天下之大害。 背景:a君主专制空前强化,阶级矛盾尖锐b商品经济发展,资本主义萌芽C理学僵化,儒家思想活跃 ③君主专制独断专行,家天下,压榨奴役人民。 背景:a、民族危机深重b、清朝统治腐朽C、民族资本主义发展 (以上基本观点评分标准为:3X2分=6分;背景:每一部分任答2点即给满分2分,共:3X2分=6分) 新主张:材料二:①天下为主,君为客;②“以天下之法”取代皇帝的“一家之法”任答一条即可 材料三:①三民主义;②民主革命;③民主共和;任答一条即可 (以上两条评分标准为:2X2分=4分)40题第一问共16分。 (2)成就:建立了①政治协商制度;②人民代表大会制度③民族区域自治制度 (评分标准:3X3分=9分。若答基层民主等内容可酌情给分) 【解析】 试题分析:(1)本题主要考察的是对材料的理解分析能力。从材料“制天下而征诸侯者,以其威势也”“为天下之大害者,君而已矣”“大权独揽于一人”。君主“把国家当做私人的财产”,专断独行”中得出三者材料的观点,然后结合所学知识分析三种观点的产生的背景。第二小问结合材料和所学知识可以得出答案。 (2)本题主要考察的是对知识的识记能力,比较简单。根据材料和所学知识可以得出,新中国民主政治建设的重大成就:建立了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度;确立了人民代表大会制度和民族区域自治制度。 考点:现代中国的政治建设与祖国统一·民主政治制度的建设·民主政治制度的建设  
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考点分析:
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