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人们之所以将伏尔泰、孟德斯鸠等人的思想称为启蒙思想,主要是因为他们的思想 A.批...

人们之所以将伏尔泰、孟德斯鸠等人的思想称为启蒙思想,主要是因为他们的思想

A.批判封建专制,对新社会提出设想    B.抨击天主教会,提倡自由平等

C.批判宗教,提倡理性    D.否定王权,提倡民主自由

 

A 【解析】 试题分析:主要考查再认再现重要历史概念的能力。A项准确而全面地概括了启蒙思想的含义;B、C两项均不全面,D项中“否定封建王权”体现的是资产阶级启蒙思想的局部特征,不能代表启蒙思想的全部。所以答案选A。 考点:西方人文精神的发展·启蒙运动·启蒙思想 【名师点睛】文艺复兴时期人文主义与启蒙运动时期启蒙思想的差异: 1、对待宗教问题。 人文主义者反对封建教会,反对中世纪神学抬高神、贬低人的观点,但不是无神论者,并不反对宗教和上帝,也从未否定过基督教教义,他们的思想、观点及作品往往借助于宗教题材,通过世俗化来表达人的思想、感情、智慧,突出以人为中心,突出个性自由,反对以神为中心,大胆地揭穿宗教的神秘色彩,否定岁教皇和教会的绝对服从; 而启蒙思想家以理性为武器,引导人们通过对世间事物的思考分析去判断是非曲直,完全剥去了封建制度身上的神圣外衣,宣传唯物主义无神论思想,公开向宗教神学挑战。启蒙思想家在对待宗教的问题上,比人文主义者更为彻底,抛开了宗教外衣,更鲜明地高举资产阶级的思想大旗。 2、对待封建王权问题。 文艺复兴时期,新兴资产阶级在经济上还不够强大,政治上也很软弱,不可能提出政权方面的要求,主张消灭封建割据,建立强大统一的中央集权国家,君主应拥有无限权力实行君主立宪,并希望强大王权能成为他们扩大对外贸易、进行殖民掠夺的坚强后盾,因而积极支持世俗的封建王权; 而启蒙思想家进一步提出了天赋人权、公众意志、社会契约与法治等观念,否定神授特权,反对封建君主专制,甚至还提出了防止或避免出现暴君政体的办法,以此捍卫自由、平等、民主等原则的实施,总之,启蒙思想家为资产阶级与封建专制制度作斗争提供了强有力的思想武器。 3、对自由的界定问题。 人文主义者为了打破中世纪神学的束缚,提倡个人自由以及反对中世纪的封建等级制度,反对禁欲主义与来世观念,认为个人主义是人文主义世界观的基础,从而过分强调了人的自然属性,极易导致极端个人主义的泛滥,因而存在着严重的个人利益与公共利益、个人自由发展和公众社会意志的矛盾; 启蒙思想家把人文主义的人性论提高到理性这个中心,主张人应该依据理性受到法治、公众意志、社会契约等约束,从而在理论上解决了个人自由与社会的关系问题。 4、对未来政体的设想问题。 人文主义者缺乏对未来政体的较成熟设想; 启蒙思想家为将要取消封建制度的新社会提出了种种设想,虽然对未来的政体设计上有所差异,但都主张实行宪政民主、三权分立、人权自由、公民平等、法律至上等。  
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考点分析:
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下列关于“人文精神的发展历程”的叙述和其所对应的历史时期,不正确的是

选项

叙述

历史时期

A

从自然哲学走向人文哲学

古代希腊

B

以神为本转为以人为本

文艺复兴

C

从简化宗教仪式到取消宗教仪式

宗教改革

D

从自然法则走向道德法则

启蒙运动

 

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A.董仲舒                B.李贽

C.王阳明             D.苏格拉底

 

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A. 朱熹的格物致知思想

B.李贽的“穿衣吃饭,即是人伦物理”主张

C. 黄宗羲的“君主专制是天下之大害”思想

D.王阳明的“致良知”观点

 

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