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阅读材料,回答问题。 材料一 季康子问政于孔子曰:“如杀无道以就有道,何如?”孔...

阅读材料,回答问题。

材料一  季康子问政于孔子曰:“如杀无道以就有道,何如?”孔子对,曰:“子为政,焉用杀?子欲善而民善矣。君子之德风,小人之德草,草上之风必偃。”

——《论语·颜渊》

材料二  仲舒对曰:“……春秋大一统者,天地之常经,古今之通谊也。今师异道 ,人异论,百家殊方,指意不同,是以上亡以持一统;法制数变,下不知所守。臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。邪辟之说灭息,然后统纪可一,而法度可明,民知所从矣。”对既毕,天子以仲舒为江都相。

——《汉书·董仲舒传》

材料三  至论天下之理,则要妙精微,各有攸当;亘古亘今,不可移易,唯古之圣人为能尽之,而其所行所言,无不可为天下后世不易之大法。

——朱熹《行宫便殿奏礼》

材料四  前三代,吾无论矣;后三代,汉唐宋也。中间千百余年而独无是非者,岂其人无是非哉?咸以孔子之是非为是非,故未尝有是非耳。

—— 李贽《藏书卷》

回答:

(1)根据材料一、二,概括出孔子与董仲舒的思想主张,指出两种主张的不同结局并分析原因。

(2)概括材料三、四,分析朱熹与李贽的观点有何不同?这说明了什么问题?

3宋明理学各有哪些代表人物?明末清初三位进步思想家黄宗羲、顾炎武、王夫之对中国传统文化主流思想演变有何贡献?

 

(1)孔子主张以德治民,反对苛政和任意刑杀;董仲舒主张“罢黜百家,独尊儒术”和“大一统”。(2分)孔子主张不适合大国争霸,以暴力建立新的统治秩序的政治要求,所以不被重视;董仲舒的思想适应了汉武帝加强中央集权的政治要求,被汉武帝采纳,儒家思想成为正统思想。(4分) (2)朱熹认为儒家思想是不可改变的;李贽反对以孔子的思想作为衡量是非的标准。随着封建制度衰落和商品经济发展,人们的思想观念发生变化,儒家思想的统治地位受到怀疑。(4分) (3)宋朝:北宋的程颢、程颐兄弟;南宋的朱熹(宋朝理学的集大成者)。(4分)明朝代表人物:王阳明。这些主张在一定意义上反映了资本主义萌芽时代的要求,具有解放思想的历史进步性,对后世产生了巨大影响。(6分) 【解析】 试题分析:(1)本题考查学生获取和解读信息、调动和运用所学知识的能力。材料一中“子为政,焉用杀?子欲善而民善矣。”反映了孔子主张以德治民,反对苛政和任意刑杀;材料中二“臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。”“春秋大一统者,天地之常经”反映了董仲舒主张“罢黜百家,独尊儒术”和“大一统”。根据所学知识得出两种主张的不同结局,前者未被采纳,后者被采纳。原因从是否适应时代的需要的角度分析。 (2)本题考查学生获取和解读信息的能力。材料三“亘古亘今,不可移易,唯古之圣人为能尽之,而其所行所言,无不可为天下后世不易之大法。”说明朱熹坚持儒家学说,认为儒家思想不可改变;材料四“咸以孔子之是非为是非,故未尝有是非耳。”反映了李贽反对以孔子的思想作为衡量是非的标准。通过上述内容说明儒家思想的统治地位受到怀疑和动摇。 (3)本题考查学生调动和运用所学知识的能力。根据所学知识可知,宋明理学代表人物有北宋的程颢、程颐兄弟;南宋的朱熹(宋朝理学的集大成者);明朝代表人物:王阳明。明末清初,黄宗羲、顾炎武和王夫之三位进步思想家对传统儒学思想的批判继承,在一定意义上反映了资本主义萌芽时代的要求,使我国传统文化重新焕发了生机,对后世产生了巨大影响。 考点:中国传统文化主流思想的演变·百家争鸣·孔子和早期儒学;中国传统文化主流思想的演变·汉代儒学·罢黜百家;中国传统文化主流思想的演变·宋明理学·程朱理学、陆王心学与理学的发展;中国传统文化主流思想的演变·明末清初思想活跃的局面·黄宗羲、顾炎武和王夫之三位进步思想家  
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