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【近代社会的民主思想与实践】 材料一 福建“新生活运动”十年(1934-1943...

【近代社会的民主思想与实践】

材料一  福建“新生活运动”十年(1934-1943)中公开禁止与提倡的主要事件

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材料二  1932年7月19日,蒋介石在日记中写道:“近日甚思提倡复兴运动,与民族德性,而以劳力为主,以礼仪廉耻为体,以艰苦忍耐为用,以树立纪律,整齐秩序为目标。欲救中国,如不从救人心入手,则缘木而求鱼也。欲救人心,如不从注重德性入手,则亦不能见效。”

1934年2月19日,在《新生活运动之要义》中,蒋介石说到:“我可以告诉大家,我现在所提倡的新生活运动是什么?简单的讲,就是使全国国民的生活能够彻底军事化!能够养成勇敢迅速,刻苦耐劳,尤其共同一致的习性和本能,能随时为国牺牲!”

——以上材料选自《该不该嘲讽蒋介石的新生活运动》

(1)根据材料一、二,概括“新生活运动”的核心内容。

(2)根据材料并结合所学知识,分析国民政府开展“新生活运动”的主要原因与积极影响。

 

(1)核心内容:革除传统陋习;提倡近代生活方式;培养守纪爱国的国民道德。(6分) (2)主要原因:国民素养低,改造社会的需要;国民党巩固统治的需要;西方民主思想的传播;日本加紧侵华。(4分) 积极影响:优化了社会环境,提高了国民健康、文明素质,有利于支持抗战等。(5分) 【解析】 试题分析:(1)根据题干要求,本问主要考查学生解读材料,最大限度获取有效信息,归纳、概括材料信息的能力。本问在审题和作答的时候,要注意分别把握材料一、材料二信息,主要根据相关信息,诸如“公开禁止与提倡的主要事件图表里的细节信息”、“以礼仪廉耻为体”、“注重德性”等,分析、认知得出“核心内容”。重点要注意把握住“除陋习、倡新生活方式、重德性”等维度。 (2)根据题干要求,本问主要考查学生归纳、概括材料信息,比较、分析,并结合所学知识,对历史事物给予正确认知,旨在考查学生的知识迁移和灵活运用的能力。关于第一小问的“主要原因”,其实与(1)问的“内容”有衔接和相通之处,围绕相关史实展开认识,言之有理即可。关于第二小问的“积极影响”,比较简单,题干已经明确,即把握积极意义。围绕此维度展开,言之有理即可,诸如:有利于提高国民素质、有利于进一步开启民智、有利于民族凝聚力的壮大(以利于抵抗日本侵略)等。 考点:近代社会的民主思想与实践·近代中国争取民主、反对专制的斗争·蒋介石的“新生活运动”及其认识  
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材料一  19世纪以前的德国大学声誉一落千丈,陷于危机之中。课程设置、教学方法上存在种种弊病。大学与社会现实相脱离,与科技发展不相适应,科学研究也不属于大学的职能。……科学研究在19世纪以前的德国大学充其量不过是副业而已。大学无论对德国社会的发展还是民族的统一均没有发挥重要作用。大学不再处于进步的状态,被看成是过时的和逐渐衰亡的机构,大学自身存在的合法性受到挑战。

——兰伊春《论19世纪前期德国高等教育改革》

材料二  俾斯麦政府加强对教育的控制,颁布了一系列帝国教育法令。70年代完成了近代教育革命,实行强迫义务教育制。服兵役和受教育被视为公民的两项基本义务。……当其他国家的大学仍然瞧不起科学的时候,德国的大学已经允许科学独立地发展,而且在其自身的发展过程中创造出不少有效的组织方法和形式,实验室、研究生指导制度、研究生院、研究所、专业科技刊物等,全都是德国首创的。……德意志民族精神中的那种“系统学习”和“彻底精神”(或者叫做“彻底性”)在新的工业革命层面上得到了新的激励和发扬。……当代著名的经济史学家卡洛.M.奇波拉对此作了这样的评论:“正是德国人在19世纪下半叶对科学的偏爱使德国工业比英国和美国工业进展更快”。

——尹朝安《19世纪德国的崛起与制度创新》

(1)根据材料一,分析19世纪德国教育改革的原因。

(2)根据材料二,分析19世纪德国教育改革的主要成就及其对德国社会发展的影响。

 

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2015年是世界反法西斯战争暨中国人民抗日战争胜利70周年,中华民族的抗战为世界反法西斯战争的胜利做出了重大贡献。

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试从图关键词中,任选三个,提炼一个主题,并对该主题进行论述。(要求:主题明确,逻辑清晰,史论结合。)

 

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材料二  诺贝尔经济学奖得主斯蒂格利茨特别强调,中国在向市场经济转型过程中“扶贫”是非常成功的。但同时他也指出,伴随贫困的下降,社会不平等现象也在加剧,而且中产阶级的真实年收入在不断下降,他以美国作为反例,“这使得美国越来越成为一个充满穷人的富国。”

资料1:2002-2006年,国有企业的利润总额从3786亿元增长到12242亿元,年均增长34.1%;上缴税金从6794亿元上升到13937亿元,年均增长19.7%。

资料2:1998-2005年,大型国有企业的年均利润和年均上缴税金增长分别为30%和20.1%;城镇单位劳动报酬、城市居民收入和农村居民收入的年均增长分别为9.9%、8.7%和4.6%。

材料三  “华盛顿共识”是一个深刻影响过去十几年的世界形势,特别是发展中国家经济改革的重要术语。它一般包括三大内容:“财政紧缩、私有化、自由市场和自由贸易”。 早在20世纪80年代初,拉丁美洲国家就成为“华盛顿共识”的试验场,在西方一些国家和多边国际经济组织的压力下,大多数拉丁美洲国家都进行了所谓经济结构调整,大力推行私有化、市场化、贸易自由化以及紧缩性的财政政策,但不幸沦为重灾区。

请回答:

(1)依据材料一并结合所学知识,指出英美模式和我国社会主义市场经济体制的主要差异。

(2)材料二中斯蒂格利茨的谈话,实际上反映了当前中国经济建设中存在一个怎样的问题?为了论证他观点的正确性,你主要选择资料1还是资料2作为证据?请结合材料谈谈你的理由。

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