Question

某班学生举办“学习历史•展望未来”的主题演讲会。阅读材料，结合所学知识回答下列问题。

主题发言一：洋务运动、戊戌变法与近代教育变革发言中引用了梁启超的《变法通议》：变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校。

主题发言二：世界伟人邓小平发言中引用了《邓小平文选》中的4个精辟论断：

①“关于真理标准问题的争论，的确是个思想路线问题，是个政治问题，是个 关系到党和国家的前途和命运的问题。”

②“基本路线要管一百年，动摇不得。”

③“计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。”

④“中国的对外政策是独立自主的，是真正的不结盟。”“中国对外政策的目标是争取世界和平。”

（提示：下文划线文字部分是解读示例。请参照示例将答题内容写在相应的横线上。每个论断的解读都可从内容或作用中任选其一作答。三小点共9分，要求：观点正确，内容具体）

关于真理标准问题的讨论，邓小平坚定支持。这次讨论肯定“实践是检验真理的唯一标准”，否定了“两个凡是”的错误观点，是一次深刻的思想解放运动，为党的十一届三中全会的召开奠定了思想基础。

②关于党的基本路线，                                           ；

③关于“计划”和“市场”的论断，                               ；

④关于新时期外交，                                             。

（1）洋务运动和戊戌变法在兴人才、开学校方面有什么共同点？结合这一时期的相关史实说明教育变革对中国社会进步所起的作用。

（2）请解读上引②、③、④论断，写出主题发言稿的要点。

（3）由①②③④得出的结论：

Answer

（1）开办新式学校；派遣留学生。可从新式人才、新式学校等方面举例阐述其作用。如：詹天佑留学归国，成为著名铁路工程师，主持修建了京张铁路，促进了近代交通发展。同文馆、京师大学堂，促进变法和文化教育发展。

（2）要点（从内容或作用角度作答，观点正确，内容具体，即可得分）

②以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放；确保中国特色社会主义的方向等。

③南巡谈话；社会主义理论创新；深化改革、加快开放；十四大社会主义市场经济体制的理论根据等；

④新时期我国的外交原则具体地表现为不结盟政策，这种独立自主、不结盟、睦邻友好的和平外交政策，既符合于中国人民的利益，也有利于世界的和平与稳定等。

（3）结论：邓小平是中国共产党第二代领导集体的核心，是我国改革开放和现代化建设的总设计师，邓小平理论是马克思主义与中国现代化建设实践相结合的产物，是中国当代的马克思主义，对建设中国特色社会主义理论的创立做出了历史性的重大贡献等。（只要符合对邓小平及其理论的评价，酌情给分，共10分）

【解析】

试题分析：（1）本题要求学生结合材料及所学知识归纳洋务运动和戊戌变法在兴人才、开学校方面有什么共同点。结合所学可概括出：开办新式学校；派遣留学生。至于说明教育变革对中国社会进步所起的作用。学生可从新式人才、新式学校等方面举例阐述其作用。如：詹天佑留学归国，成为著名铁路工程师，主持修建了京张铁路，促进了近代交通发展。

（2）本题要求学生解读上引②、③、④论断，写出主题发言稿的要点。对能力要求较高，结合所学知识可概括：②以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放；确保中国特色社会主义的方向等。③南巡谈话；社会主义理论创新；深化改革、加快开放；十四大社会主义市场经济体制的理论根据等。④新时期我国的外交原则具体地表现为不结盟政策，这种独立自主、不结盟、睦邻友好的和平外交政策，既符合于中国人民的利益，也有利于世界的和平与稳定等。

（3）本题要求学生由①②③④得出结论。考查论从史出的能力。结合所学知识可归纳：邓小平是中国共产党第二代领导集体的核心，是我国改革开放和现代化建设的总设计师，邓小平理论是马克思主义与中国现代化建设实践相结合的产物，是中国当代的马克思主义，对建设中国特色社会主义理论的创立做出了历史性的重大贡献等。言之有理即可。

考点：近代中国的思想解放潮流·从“师夷长技”到维新变法·洋务运动 维新变法；中国特色社会主义建设的道路·从计划经济到市场经济·过程；现代中国的对外关系·开创外交新局面·政策；20世纪以来中国重大思想理论成果·新时期的理论探索·邓小平理论