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“青少年不仅喜欢电影,还把电影当成一种学校。他们模仿电影明星,讲电影上的笑话,摆...

“青少年不仅喜欢电影,还把电影当成一种学校。他们模仿电影明星,讲电影上的笑话,摆演员的姿势,学习两性之间的微妙举止,因而养成了虚饰的老练。”这段材料表明电影的出现对青少年产生的最为重要的影响是

A.电影成为青少年重要的娱乐方式   

B.电影是教育青少年积极向上的学校

C.电影对青少年的生活方式具有引导作用

D.电影提升了青少年的审美情趣

 

C 【解析】 试题分析:本题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。青少年模仿电影明星的动作反映了电影对青少年的生活方式具有引导作用。故答案选择C项。题干所提供的材料表明青少年模仿的主要是明星的谈吐、姿势、 举止,这些都属于日常的生活方式,而不是娱乐、审美,而明星们在电影中的谈吐、举止未必都是正面的,因此也不能得出“教育青少年积极向上”的结论。材料反映的是电影的消极影响,因此B、D错误。 考点:19世纪以来的文学·影视艺术·影响  
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考点分析:
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从2009年底开始,3D电影《阿凡达》一举横扫了整个世界的电影市场,也在2010年打破了中国单片票房纪录。之所以有这样的辉煌,主要是因为它

A.源于生活,高于生活

B.拍摄准备时间比较长

C.代表了未来电影发展方向的技术进步

D.敏锐地回应了影响文明发展的问题

 

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借助科技领域的光学成就,渗透光和色的微妙变化,有“光的诗人”之称的画派是

A.新古典美术                    B.印象画派

C.现实主义美术                 D.现代主义美术

 

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“专注于对自然的任意和瞬间的描绘,对作品的思想内容无动于衷。”此类美术作品属于

A.浪漫主义      B.现实主义       C.印象派       D.现代主义

 

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卢梭、拜伦、贝多芬都被称为浪漫主义者,主要是因为他们

A.具有前人所无法比拟的艺术成就 

B.热衷于社会事务和社会改造

C.歌颂人的欲望和自然人性

D.强调个性、想象和情感

 

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“他一方面是天才艺术家,不仅创作了无与伦比的俄国生活的插图,而且创作了世界文学中第一流的作品;另一方面,是一个发狂地信仰基督的地主。”材料中列宁评价的“他”是

A.雨果                             B.巴尔扎克

C.列夫·托尔斯泰                    D.高尔基

 

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