Question

阅读下列材料：

材料一   1535年某画家写道：“许多已经湮没的事物将要再生。”

材料二   人文主义小说《巨人传》描写道，1533年时人们都相信，存在着一千年的精神黑暗，相继而来的将不会是新生，而是真理的重新恢复。

材料三   14世纪~16世纪，人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生，而不是像花开花落那样，只是周而复始的重复。

——据保罗·富尔的著作

请回答：

（1）结合材料一、二，说明“已经湮没的事物”指的是什么？被湮没的原因是什么？

（2）就材料三所说文学、艺术方面的巨大成就各举一例。并说明它们是否属于被湮没的事物及理由。

Answer

（1）古代希腊罗马文化。欧洲中世纪的封建神学统治。

（2）举例略；它们不属于被湮没的事物，因为它们是资产阶级反封建的思想文化运动，只是借助于古代希腊罗马文化。

【解析】

试题分析：（1）本题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。依据材料一中的时间和信息可知应该是文艺复兴时期的，结合所学知识可知文艺复兴表面上就是要复兴被淹没的中世纪的古希腊文化。第二问结合所学可以从中世纪欧洲的封建基督教神学占统治地位这个方面来回答。

（2）本题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。第一问结合所学知识直接举例即可，比如文学方面可以举《神曲》、《十日谈》等，艺术方面可以举《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》等；第二问结合所学这些文学艺术作品是文艺复兴时期的作品，表面上借助复兴古希腊罗马文化实际上是资产阶级的新文化运动。

考点：西方人文精神的起源与发展•文艺复兴•背景、性质