Question

材料一：公元前8世纪至公元前3世纪，在一些重要古典文化中心，如中国、印度、希腊，人类精神开始觉醒，提出人与自然和人与人关系的大问题，并进行研究和回答。人的理性精神也从而得到发扬。

材料二：人是宇宙的精华，万物的灵长！

——莎士比亚

“灵魂得救在于心中信仰，而不在于表面仪式。”

——马丁·路德

“我不同意你说的每一个字，但我愿誓死捍卫你说话的权利。”

——伏尔泰

材料三：以体育为载体的奥林匹克运动也有其鲜明的人文精神特性，“人文奥运”成为北京奥运会的基本理念和灵魂。北京时间2008年8月8日，第29届奥运会在中国北京国家体育场鸟巢开幕。孔子“三千弟子”在开幕式吟诵：“有朋自远方来不亦乐乎”“四海之内皆兄弟也”“己所不欲勿施于人”“德不孤，必有邻”“礼之用，和为贵”等《论语》名句。

请回答：

（1）列举公元前8世纪至公元前3世纪儒家学派和希腊先哲对人与人关系问题的主要观点。

（2）据材料并结合所学知识概括近代西方人文精神发展的历程及其核心。

（3）在奥运会开幕式上吟诵的《论语》名句体现了怎样的人文奥运理念？

Answer

（1）人与人关系：儒家：孔子：仁，礼，德治；孟子：仁政，性善说；荀子：性恶论，治国以礼为主，礼法并施；

希腊先哲：智者：人是万物的尺度；苏格拉底：认识你自己，美德即知识

（2）人文精神复苏：文艺复兴：提倡人性，反对神性，提倡个性解放宗教改革：信仰得救

人文精神发展：启蒙运动：科学理性

（3）团结友爱，崇尚道德，和睦相处，和平发展

【解析】

试题分析：（1）本题考查同学对历史对比学习的能力掌握情况。公元前8世纪的希腊先哲主要就是智者学派的人物，主张的内容多是体现人的意志，体现自由的思想；而中国的思想学派就是比较多样，是百家争鸣的时代。

（2）本题考查学生对所学知识的掌握能力。人文精神的复苏主要就是以人文主义为核心的文艺复兴运动，他们以恢复希腊罗马的幌子来进行资本主义的自由民主宣传；人文精神的发展主要指的是启蒙运动，是文艺复兴的进一步发展。

（3）本题考查学生分析材料的能力。本题是一道比较开放的题目，需要学生结合材料和自身的认识来回答。关于《论语》它的含义不仅仅是它的内容所体现的，更是体现的中华文化的内涵，要用大的眼光来看待这一问题。

考点：中国传统文化主流思想的演变·春秋时期的百家争鸣·思想内涵；西方人文精神的起源·智者学派·思想内涵；西方人文精神的发展·文艺复兴与宗教改革·影响；西方人文精神的发展·启蒙运动·影响