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韩非子的“法治”思想的实质是 A.用法律来约束每个人的行动 B.用法律来确立封建...

韩非子的“法治”思想的实质是 

A.用法律来约束每个人的行动  

B.用法律来确立封建社会的统治秩序

C.以法律作为君主治理天下的工具

D.将法律奉为至高无上的准则

 

C 【解析】 试题分析:本题主要考察的是对知识的识记能力。根据所学知识可知,实质上韩非子的“法”是君主制定的游戏规则,用来规范其他人的行为。所以答案选C。 考点:中国传统文化主流思想的演变·春秋战国时期的百家争鸣·韩非子  
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考点分析:
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明朝内阁对皇帝“不合理”的诏旨,可以拒绝草拟,封还执奏。皇帝不满内阁票拟发回重拟时,如内阁认为自己的意见正确,可以拒绝重拟,以原票封进。以上材料主要表明

A.明朝内阁的权力高于皇权         B.内阁事实上成为决策机构

C.明朝皇权较前代有所弱化         D.内阁对皇权存在一定制约

 

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唐朝中期,唐政府都要在每年的春天举行一次恩科(即春季考试)来选拔人才,按当时的制度规定,其工作程序是

A.尚书省——中书省——门下省——礼部

B.中书省——门下省——尚书省——礼部

C.门下省——中书省——尚书省——礼部

D.尚书省——门下省——中书省——礼部

 

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历史学家钱穆评价指出:“在此制度下,可以根本消融社会阶级之存在,人民优秀分子均有参政之机会,新陈代谢,绝无政治上之特权阶级。”钱穆所评价的是

A.察举制维护了特权等级利益          B.九品中正制打破了门第界限

C.科举制为知识分子提供了参政机会    D.三省六部制保证了皇权的独尊

 

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“新皇帝……废除了所有的封建国家和王国,将广阔的国土划分为若干行政区,每一行政区都配备一批由中央政府任命,并向中央政府负责的官员。”这表明“新皇帝”的重大举措是

A.建立皇帝制度             B.废分封,行郡县

C.设立三公九卿             D.统一货币、度量衡

 

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《礼记》载:“故天子有田以处其子孙,诸侯有国以处其子孙,大夫有采以处其子孙,是谓制度”。该材料主要反映的制度是

A.宗法制      B.分封制    C.嫡长子继承制    D.郡国并行制

 

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