“这种选拔人才的制度,其弊端也是一目了然的:那就是主观性太强,一切唯选拔者马首是瞻——说你行就行,不行也行:说你不行就不行,行也不行。”这是评价哪种制度
A.世袭制 B.禅让制 C.察举制 D.科举制
《宋史•职官志》记载:“三司之职,国初沿五代之制,置使以总国计,应四方贡赋之入,朝廷之预,一归三司。通管盐铁、度支、户部,号曰计省,位亚执政,目为计相。”这说明北宋
A.地方完全丧失了财政自主权
B.三司使掌财权是当朝宰相
C.分散原相权加强了皇权
D.强化财政管理以增加政府财政收入
自魏以来,谱牒之学大盛。如唐初“太宗命诸儒撰《氏族志》,甄差群姓。……开元初,邵冲与薛南金复加刑窜,乃定。”这一历史现象说明
A.唐朝的统治中心开始下移
B.唐朝的人才选拔有了新的途径
C.唐朝中央集权得到空前强化
D.唐朝时宗法制逐渐融入社会生活
研究中国古代史的某一制度时,有学者认为:“民众的贫穷、愚昧既是统治者造成的,又成为它得以长存的最好的社会条件。”由此可知:
A.说明八股取士有愚弄百姓的作用
B.说明古代郡县制地的残酷统治
C.揭示了专制主义中央集权的双重影响
D.解释了科举制废除的根源
西汉初年,汉文帝问当时的右丞相周勃:“全国一年判案多少起?收支多少钱粮?”周勃惶恐不能答。左丞相陈平辩解说,这些都不是丞相的事情,“使公卿大夫,主管具体事务的官员都尽到自己的职责,才是丞相之责”。从这个故事说明:
A.丞相主管审议决策之权
B.右丞相只是皇帝的顾问机构
C.丞相负责监察百官的履职
D.丞相的职能只是分管行政
钱穆先生在其《中国文化导论》中说:“封建社会是各有封疆的,各自关闭在各自的格子里面……诸侯们各自涨破了他们的各自格子,……郡县的新国家,便逐渐形成,其姿态与性质,与旧的封建国家决然不同。到战国时,七国乃至九个大强国,几乎全是郡县的新国家了。”从材料中可以看出:
A.郡县制的实施是诸侯势力膨胀的必然结果
B.统一的中央集权体制完全确立
C.战国的诸侯与周初的分封诸侯本质是一样的
D.封建国家的疆域是不能随便改变的