阅读材料，回答问题。
材料 17世纪英国发生大变动以后，欧洲政治革命的第二阶段是在1789年法国革命之前的一个世纪中出现的所谓的启蒙这动。……因而，启蒙时代的一个基木特点是有了“进步”这种一直持续到20世纪的观念。由于启蒙运动，人们开始普遍认为，人类的状况会稳步地改善，因此，每一代的境况都将比前一代好些。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
结合作者的观点，论述启蒙时代的思想特征和价值。
阅读下列材料，回答问题。
材料一 中华民族到了19世纪就到了一个特殊时期。在此以前，华族虽己与外族有了关系，但是那些外族都是文化较低的民族。纵使他们入主中原，他们不过利用华族一时的内乱而把政权暂时夺过去。到了19世纪，这个局势就大不同了，因为在这个时候到东亚来的英、美、法诸国绝非凶奴、鲜卑、蒙古、倭寇可比。原来人类的发展可分两个世界，一个是东方的亚洲，一个是西方的欧美。两个虽然在19世纪以前曾有过关系，但是那种关系是时有时无的，而且是可有可无的。在东方这个世界里，中国是倾袖，是老大哥，我们以大哥自居，他国连日本在内，也承认我们的优越地位。到了19世纪，来和我们打交道的不是我们东方世界里的小弟们，是那个素不相识而且文化根本互异的西方世界。
——摘编自蒋廷黼《中国近代史》
材料二 英国称被他们征服的地区为一个帝国，却因为民族自决权观念的出现而告终结，自1776年以来它一直激励着民族主义领袖，并与建立帝国的主张相抗衡。曾任英国首相的格拉斯顿痛斥英国的萌友土耳其对殖民地的屠杀行为… … 在殖民地的传教士相信他们所传播的教义，即人的生命神圣不可侵犯。电报的发明使得从殖民地来的消息在几小时内就能出现在伦敦的报纸上，这有助于他们约束帝国传统的尝试。当戴尔将军在阿姆利则屠杀了许多印度人，其行动引发的辩论——在几年内导致各帝国放弃了只能使其生存的唯一方法。最强大的国家的领导人冕强公开承认应对屠杀事件负责，他幻表现出的这种道德上的敏感，终于使帝国走上了末路。
——摘编自（英）布赖恩· 拉平《帝国斜阳》
（1）根据材料一和所学知识说明19世纪中华民族到了一个特殊时期的原因及表现
（2）根据材料二和所学知识分析英帝国走上未路的原因。
（3）综合上述材料，说明你对国家之间关系的认识。
下图为1948～1999年美国经济增长率波动曲线。战后美国经济出现了三次较长周期的经济繁荣时期，其中造成第三次超长经济增长周期的主要原因是
A.第三次科技革命的推动 B.实行“新经济”发展模式
C.减少国家对经济的干预 D.北美自由贸易区的成立
从1933年起，苏联政府对农庄规定生产总量，各种作物播种面积，播种及收获期，各种畜禽头数和产品率等指标，逐级下达给集体农庄。并由机器拖拉机站负责监督集体农庄。这说明了
A.工业化推动农业集休化 B.农业实行计划经济的摸式
C.斯大林模式已正式确立 D.农业集体化推动经济发展
宗教改革就其性质而言是一次“社会革命”，因为它深入家家户户，影响及于社会生活，人们的眼界、思维方式都因此发生变化。它本身是宗教问题，但它的彭响要深广得多。材料旨在说明宗教改革
A.推动思想方式出现重大转变
B.彻底摧毁了教会的精神枷锁
C.促使人类理性思维走向成熟
D.沉重打击了封建专制统治
恩格斯指出，罗马对所有被征服国家的占领破坏了“过去的政治秩序”和“旧有的社会生活条件”，其办法之一是“到处都由罗马法官根据罗马法进行判决，从而使地方上的社会秩序都被宣布无效，因为它们和罗马法制不相符合”。这反映出
A.罗马帝国的对外征服活动极其野蛮
B.公民法曾是对外扩张的重要工具
C.万民法适用于罗马境内一切自由民
D.罗马法中包含了人人平等的原则
