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德国哲学家康德坚持人要自律,不能为了个人的自由而妨碍他人的自由,不赞同公民用革命...

德国哲学家康德坚持人要自律,不能为了个人的自由而妨碍他人的自由,不赞同公民用革命手段推翻现存的统治者,认为可以对统治者的错误提出申诉,但必须等待统治者对申诉的回应;法国启蒙思想家卢梭则主张当人民的权利被政府篡夺,并被用于压迫和奴役人民时,人民就有权通过暴力手段推翻它。对此分析正确的是 

A.这是由两人的阶级属性对立造成的 

B.两人对如何获得自由平等的主张不同

C.两人对待专制和自由问题的观点完全相反

D.前者蔑视公民权利,后者主张“主权在民”

 

B 【解析】 试题分析:启蒙思想家卢梭和康德的主要观点是“人生而自由”和“思想自由”。卢梭认为,自由平等是人的天性,他提出“主权在民”的主张,认为一切权力属于人民,权利的表现和运用必须体现人民的意志,当人民的权力被政府篡夺并被用于压迫和奴役人民时,人民就有权通过暴力手段推翻它;康德在卢梭的“人生而自由”的基础上,有提出了思想的自由:人不是他人的工具,人应该运用自己的理智,独立思考,理性判断。再结合材料所给出的信息,可见,关于获得自由平等是两人的共同主张,不同在于达成目的的手段。A项错误,两人都代表资产阶级的利益;C项错误,两人对待自由态度是一致的,不同的是获得自由的途径;D项说法错误,二者都主张民主权利。所以答案选B。 考点:西方人文精神的发展·启蒙运动·启蒙思想 【名师点睛】启蒙运动是资产阶级性质的一次思想解放运动,宣扬自由平等,天赋人权等,反对君主专制,等级制度,为以后的资产阶级革命做了舆论的准备。与此相关的知识点如文艺复兴和宗教改革等也需要掌握。  
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考点分析:
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①挑战以教皇为首的宗教权威  ②以人为中心,而不是以神为中心  ③提出了资产阶级的政治构想  ④倡导人文主义,强调人的价值和尊严

A.①②④               B.②④               C.②③               D.①③④

 

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A.山水景物         B.真实情景

C.情趣意境          D.人物形象

 

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①取得了较高的成就 ②重视实用技术 ③重视系统性的科学实验 ④理论体系完整

A.①④           B.①②          C.①②③            D.②③

 

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A.“言必称三代”说明秦朝和两汉开创的政治制度影响深远

B.“子曰诗云”强调诸子百家和唐朝诗歌对中国文化影响绵长

C.古代文学呈现古典与高雅的趋势

D.儒家思想对中国社会影响深远

 

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