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阅读材料,回答下列问题。 材料一 任何科学创造、任何有意义的科学假设,都离不开一...

阅读材料,回答下列问题。

材料一 任何科学创造、任何有意义的科学假设,都离不开一定的世界观背景,所以一般科学(也就是纯科学)实际上已经非常接近哲学,真正的科学家同时也是哲学家、思想家——亚里士多德作为古代地中海世界科学知识的集大成者,在科学上享有崇高的地位。他在生物学方面比较注重实际,做了大量观察甚至解剖研究,因而有过不少重要的发现,在其他学术领域也颇有建树,比如他是归纳法的创始人之一,是进行有组织的研究的首创者,同时还对科学知识首次进行了分类,是形式逻辑和三段论的创始人。

——马克垚《世界文明史》

材料二 意大利人文主义者的最典型代表当推达·芬奇,作为哲学家,他非常注重思想自由,能够撇开一切传统偏见,坚持特立独行……只要他觉得对他的技艺发展有必要,就会毫不犹豫的去从事各种实验。正是为了提高自己在绘画、雕塑方面的艺术造诣,他孜孜不倦地实验、解剖、观察,深入研究了光学的定律、眼睛的构造、人体的结构和鸟类的飞翔等,到了晚年他对各种实际知识的渴求甚至超过了他对艺术的爱好。也正是这种坚持观察和实验的治学方法,使他卓然成为意大利文艺复兴时代首屈一指的科学巨匠。

——马克垚《世界文明史》

他(达·芬奇)对各种知识无不研究,对于各种艺术无不擅长,他是画家、雕刻家、工程师、建筑师、物理学家、生物学家、哲学家,而且在每一学科里他都登峰造极。

——丹皮尔《科学史及其与哲学和宗教的关系》

材料三 所谓科学革命一般说来指的就是通行的科学理论体系的急剧转变……迄今为止,科学史上有据可查的关于物质世界的一般理论总共不过三种,分别以亚里士多德、牛顿和爱因斯坦的名字命名……但真正的科学革命,实际上只发生过两次。

——摘编自马克垚《世界文明史》

(1)依据材料一并结合所学知识,概括说明亚里士多德的学说贡献及其特点有哪些?(不能照抄原文)

(2)依据材料二并结合所学知识,说明文艺复兴时期达·芬奇的绘画作品体现了怎样的时代特点?谈谈你对材料二的理解。

(3)指出材料三中两次“真正的科学革命”的成就并说明其关系。依据上述材料并结合所学知识,分析第一次“科学革命”的条件有哪些?

 

(1)贡献:创立逻辑学(归纳法、形式逻辑、三段论);有组织的研究;发展人文主义(追求真理);为现代许多科学门类奠定基础;使哲学成为独立学科。(答出其中4点即可)特点:注重客观实际;知识领域宽广。 (2)特点:第一,将解剖学、透视法和明暗转移法运用于绘画,技术上体现科学性;第二,用写实的绘画揭示人性的善恶,内涵上体现人文性。理【解析】 科学进步促进艺术发展;科学技术与人文精神相互并存、相互促进;科学技术也是人文主义,且充满理性。(答出其中2点即可) (3)第一次是17世纪的牛顿革命(或经典力学);第二次是20世纪初的相对论和量子论。关系:是继承与发展的关系。爱因斯坦的相对论否定了牛顿的绝对时空观,发展了牛顿力学。(或牛顿力学反映的是宏观物体低速运动的客观规律,而相对论反映的是物体高速运动的客观规律) 条件:①资本主义经济发展为近代科学奠定物质基础;②思想解放运动(或文艺复兴、宗教改革)为科学诞生和发展奠定思想基础;③国家政策制度的保障和推动(如奖励发明、改革教育制度、实行专利制度、建立健全科研机构等);④人类社会文化遗产的传承影响;⑤科学家本人的献身精神。(答出其中三点即可) 【解析】 试题分析:(1)本题考查了学生阅读材料提炼有效信息的能力。由“他是归纳法的创始人之一,是进行有组织的研究的首创者,同时还对科学知识首次进行了分类,是形式逻辑和三段论的创始人”可知亚里士多德创立了逻辑学(包括归纳法、形式逻辑和三段论),进行有组织的研究,对科学知识进行分类等贡献。由“古代地中海世界科学知识的集大成者,在科学上享有崇高的地位。他在生物学方面比较注重实际”可知他的特点是注重实际,知识渊博,是古希腊科学的集大成者。 (2)作为文艺复兴时期的代表人物之一,达·芬奇的作品中充满了人文主义色彩。同时他又是出色的科学家,通过研究科技来提高自己的绘画和雕塑造诣,同时将科学技术的研究应用到绘画和雕塑中。通过达·芬奇的例子可以看出科学与艺术并不是毫无关联的,科学与艺术之间存在着相辅相成的关系,科技也是人文主义的重要组成部分,科学通过实验和理论使人文主义更加充满理性(言之成理即可)。 (3)本题考查了现代科学技术的发展。由“科学革命一般说来指的就是通行的科学理论体系的急剧转变”、“分别以亚里士多德、牛顿和爱因斯坦的名字命名……但真正的科学革命,实际上只发生过两次”可知第一次真正的科学革命是牛顿创立经典力学体系,第二次真正的科学革命是爱因斯坦创立的相对论。他们之间是继承与发展的关系,爱因斯坦相对论的创立解决了高速运动下牛顿经典力学无法解决的问题。第一次科学革命产生于17世纪末,资本主义经济发展为近代科学奠定物质基础,文艺复兴与宗教改革为其奠定了思想基础,同时还有国家政策的保障、对人类文明的继承与发展和牛顿本人的努力等。 考点:古代希腊罗马·西方人文精神的起源·亚里士多德;西方人文精神的发展·文艺复兴·达·芬奇;现代科学技术·物理学的发展·牛顿的经典力学;现代科学技术·物理学的发展·爱因斯坦的相对论 【名师点睛】全面把握近代思想解放与近代科学技术产生、发展的关系 (1)意大利的文艺复兴运动从思想上解放了人和人性,人的自我意识觉醒,形成了人文主义思想的潮流,把人从宗教神学的束缚中解放出来,激发了人对宇宙、自然和人自身的探究。(2)近代科学技术的发展,又为资产阶级反封建斗争提供了直接的物质条件,促进了新的思想解放。近代天文学革命打破了中世纪神学世界观,给神学以极大的冲击;牛顿用数学的研究方法描述宇宙运行的自然法则,为启蒙思想提高了科学理论依据,对启蒙运动的开展起了重要的推动作用。(3)科学技术的进步、思想的解放,是人类的思想方法、思维方式发生巨大变化,推动了哲学的发展,而哲学的发展又反过来推动了人类的思想解放和科技进步。  
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②“至今思项羽,不肯过江东。”

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④“江表英豪,咸归附之。”

A.①③④        B.①②④

C.②③④        D.①②③

 

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A.①③          B.①④

C.②④          D.②③

 

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A.①③④        B.①②④

C.①②③        D.②③④

 

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