1905年春,严复与孙中山在伦敦会面。严复说:“以中国民品之劣,民智之卑,即有改革,害之除于甲者将见之乙,泯于丙者将发之于乙。为今之计,惟急从教育上着手,庶几逐渐更新乎?”中山先生曰:“俟河之清,人寿几何!君为思想家,鄙人乃实行家也。”材料中严复和孙中山关于救国问题的不同之处是( )
A.任务目标不同 B.道路方法不同
C.理想信念不同 D.阶级基础不同
李唐的《村医图》描绘了走方郎中(村医)用灸艾治疗为村民治病的情形,艺术表现手法比较纤巧清秀,人物描绘用笔细劲精致,毛发晕染一丝不苟,造型特征准确,各有特点,显示出作者有着对生活深入地观察和丰富的体验。下列作品中与《村医图》同属一类的是( )
A.《女史箴图》 B.《游春图》
C.《清明上河图》 D.《送子天王图》
“赋役之制……课户每丁租粟二石。共调随乡土产绫绢施各二丈,布加五分之一,输绫绢施者锦三两,输布者麻三斤,……凡丁岁役二旬,无事则收其庸,每日三尺(布加五分之一)。……凡丁户皆有优复蠲免之制(诸皇采籍属宗飞者,及诸亲王茹以上父祖兄弟子孙及诸色杂有职掌人)……恶免课役。”与该税制特点不相符的选项是( )
A.量出为入 B.按丁征税
C.纳绢代役 D.贵族官僚享有特权
先秦某思想家说:“姑尝厚措敛乎万民,以为大钟、鸣鼓、琴瑟、竽笙之声。以求兴天下之利,除天下之害,而无补也。”……故……曰:“为乐,非也!”下列选项属于该思想家观点的是( )
A.君实欲天下治而恶其乱,当为食饮不可不节
B.老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼
C.隆礼重法,则国有常,尚贤使能,则民知方
D.刑过不避大臣,赏善不遗匹夫
《日知录》卷二十二《郡县》记载“春秋之世,灭人之国者,固已为县矣”。《左传》哀公二年(公元前493年)记载“克敌者,上大夫受县,下大夫受郡”。材料为我们了解中国古代地方行政制度提供的重要信息是( )
A.春秋时期,已大量设立郡县 B.早期的县高于郡
C.早期的郡县主要设在中原地区 D.官僚政治代替了贵族政治
【中外历史人物评说】根据材料,回答问题。
材料:同治五年(1866)十二月,奕䜣以“洋人制造机器、火器等件,以及行船、行军,无一不自天文算学中来”为理由,奏请在京师同文馆内增设天文算学馆,指出“若不从根本上用著实功夫,即习学皮毛,仍无裨于实用”。为保证质量,要求招收30岁以下的满汉秀才、举人、进士、翰林及科举出身的五品以下的官员入学,并厚给薪水,住馆学习,聘请西人担任教师。还规定学习3年试居高等者,“均准各按升阶,格外优保班次”。……(面对顽固派的非议),他直截了当地斥责(顽固派)倭仁“守旧衰谬,不识时务”,无事则嗤外国之利器为奇技淫巧,以为不必学;有事则惊外国之利器为变怪神奇,以为不能学,指斥倭仁“以忠信为甲胄,礼义为干橹”,“徒以道义空谈”,是极其谬误的。
——白寿彝《中国通史》
(1)根据材料并结合所学知识,说明奕䜣建议增设天文算学馆的原因。
(2)根据材料并结合所学知识,评述奕䜣增设天文算学馆的意义。