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1905年春,严复与孙中山在伦敦会面。严复说:“以中国民品之劣,民智之卑,即有改...

1905年春严复与孙中山在伦敦会面。严复说“以中国民品之劣民智之卑即有改革害之除于甲者将见之乙泯于丙者将发之于乙。为今之计惟急从教育上着手庶几逐渐更新乎”中山先生曰“俟河之清人寿几何君为思想家鄙人乃实行家也。”材料中严复和孙中山关于救国问题的不同之处是(     )

A.任务目标不同          B.道路方法不同

C.理想信念不同          D.阶级基础不同

 

B 【解析】 试题分析:根据“为今之计,惟急从教育上着手”可知严复主张教育救国,“鄙人乃实行家也”可知孙中山主张革命救国,故答案选B。严复和孙中山都是资产阶级,所以他们的任务目标、理想信念、阶级基础相同,排除ACD。 考点:思想解放的潮流•向西方学习•严复和孙中山的思想 【名师点睛】三民主义的基本内容并分析其内容之间的内在联系: (1)民族主义即“驱除鞑虏,恢复中华”,就是用革命手段推翻帝国主义走狗清王朝的封建统治,这是三民主义的前提。 (2)民权主义即“创立民国”,就是要进行政治革命,推翻封建帝制,建立资产阶级共和国。民权主义思想是三民主义思想的核心,是“政治革命的根本”,它解决了当时革命迫切需要解决的夺取政权与建立政权的问题。 (3)民生主义即“平均地权”,办法是核定全国地价,现有地价归原主所有,革命后因社会进步所增涨的地价归国家所有,由国民共享。民生主义是孙中山经济思想的核心,是民权主义的补充和发展。  
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考点分析:
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李唐的《村医图》描绘了走方郎中村医用灸艾治疗为村民治病的情形艺术表现手法比较纤巧清秀人物描绘用笔细劲精致毛发晕染一丝不苟造型特征准确各有特点显示出作者有着对生活深入地观察和丰富的体验。下列作品中与《村医图》同属一类的是(     )

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A.《女史箴图》       B.《游春图》

C.《清明上河图》     D.《送子天王图》

 

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赋役之制……课户每丁租粟二石。共调随乡土产绫绢施各二丈布加五分之一输绫绢施者锦三两输布者麻三斤……凡丁岁役二旬无事则收其庸每日三尺布加五分之一……凡丁户皆有优复蠲免之制诸皇采籍属宗飞者及诸亲王茹以上父祖兄弟子孙及诸色杂有职掌人……恶免课役。与该税制特点不相符的选项是(     )

A.量出为入           B.按丁征税

C.纳绢代役           D.贵族官僚享有特权

 

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先秦某思想家说“姑尝厚措敛乎万民以为大钟、鸣鼓、琴瑟、竽笙之声。以求兴天下之利除天下之害而无补也。”……故……曰“为乐非也”下列选项属于该思想家观点的是(     )

A.君实欲天下治而恶其乱当为食饮不可不节

B.老吾老以及人之老幼吾幼以及人之幼

C.隆礼重法则国有常尚贤使能则民知方

D.刑过不避大臣,赏善不遗匹夫

 

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《日知录》卷二十二《郡县》记载“春秋之世灭人之国者固已为县矣”。《左传》哀公二年公元前493记载“克敌者上大夫受县下大夫受郡”。材料为我们了解中国古代地方行政制度提供的重要信息是(     )

A.春秋时期已大量设立郡县          B.早期的县高于郡

C.早期的郡县主要设在中原地区        D.官僚政治代替了贵族政治

 

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【中外历史人物评说】根据材料,回答问题。

材料:同治五年(1866)十二月,奕以“洋人制造机器、火器等件,以及行船、行军,无一不自天文算学中来”为理由,奏请在京师同文馆内增设天文算学馆,指出“若不从根本上用著实功夫,即习学皮毛,仍无裨于实用”。为保证质量,要求招收30岁以下的满汉秀才、举人、进士、翰林及科举出身的五品以下的官员入学,并厚给薪水,住馆学习,聘请西人担任教师。还规定学习3年试居高等者,“均准各按升阶,格外优保班次”。……(面对顽固派的非议),他直截了当地斥责(顽固派)倭仁“守旧衰谬,不识时务”,无事则嗤外国之利器为奇技淫巧,以为不必学;有事则惊外国之利器为变怪神奇,以为不能学,指斥倭仁“以忠信为甲胄,礼义为干橹”,“徒以道义空谈”,是极其谬误的。

——白寿彝《中国通史》

(1)根据材料并结合所学知识,说明奕建议增设天文算学馆的原因。

(2)根据材料并结合所学知识,评述奕增设天文算学馆的意义。

 

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