Question

阅读下列材料,回答问题。

材料一   昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织。也傍桑阴学种瓜。

——（宋）范成大

材料二   “中国一向是世界上最富有的国家，就是说，土地最肥沃。耕作最精细，人民最多而且最勤勉的国家。然而，许久以来，它似乎就停滞于静止状态了。今日旅行家关于中国耕作、勤劳及人口稠密状况的报告，与500年前视察该国的马可·波罗的记述比较，几乎没有什么区别。”

——(英)亚当·斯密《国富论》

请回答：

（1）材料一反映的是什么经济模式?这种经济发展模式有何特点?

（2）材料二中，亚当·斯密认为中国明清时期经济“停滞于静止状态”。你是否同意这种观点，请说明理由。

Answer

（1）模式：小农经济（或自然经济）( 2 分）

特点：① 以家庭为生产生活的基本单位（或分散性）( l 分）② 农业和家庭手工业相结合（或男耕女织）(l分）③自给自足（或封闭性）( l 分）（注：答落后性，脆弱性也可得分．每点一分，但总分不超过3 分）。

（2）同意。理由：统冶者采取重农抑商政策。对外闭关锁国．实行“海禁”，轻视技术等，明清时期经济发展陷于停滞状态。

不同意。理由：中国自宋朝以来经济一直在发展，明清时期商品经济进一步发展，资本主义萌芽出现并缓慢发展．( 5 分）（注：只表明观点，不阐述理由不得分）

【解析】

试题分析：（1）本题主要考查学生的解读史料获取信息的能力。第一小问据材料一“昼出耘田夜绩麻”可知是白天种地、晚上纺线织布，农业和家庭手工业相结合，是小农经济的显著特征；第二小问特点结合所学小农经济知识从“以家庭为生产生活的基本单位（或分散性）、 农业和家庭手工业相结合（或男耕女织）以及自给自足（或封闭性）”等组织答案。

（2）本题主要考查学生的解读史料获取信息以及分析判断问题的能力。本题属于开放题型，可以选择同意或者不同意进行作答，结合所学对于自己的观点进行论证，同意的可以从“统治者对待农业措施“来回答导致停滞的因素；不同意可以从“明清时期经济新现象”来回答。

考点：古代中国经济的基本结构与特点·古代农业·小农经济；古代中国经济的基本结构与特点·古代中国经济政策·闭关锁国

【名师点睛】评价型试题解题技巧：本题属于多种评价型，即通过创设新情境给出两种或两种以上的历史结论、历史观点，命题者对此不作评判性界定，由学生选定论证的切入点。解答这类试题时，只要学生能够自圆其说，言之成理，持之有据即可。