1935—1937年中国工矿业生产简表（单位：吨）
对上表蕴含信息解读正确的是（ ）
A．政府致力于改善人民生活 B．官僚资本控制国家经济命脉
C．政府实施“经济统制”政策 D．经济建设与国防建设相结合
理学排斥私心，主张“存天理，灭人欲”，以此来压抑个性，压抑人性。李贽则认为：“夫私者人之心也。人必有私，而后其心乃见，无私则无心矣。”对李贽这一思想认识正确的是（ ）
A．宣扬私心为以权谋私者张目
B．肯定私心的合理性以宣扬个人自由
C．承认私欲膨胀的合理合法性
D．否定公心以彰显反传统的叛逆精神
太平兴国七年（982年）闰十二月诏：“诸路（应作道）州民户，或有能勤稼穑而乏子种与土田者，或有土田而少男丁与牛力者，令农师与本乡里正村耆相度，且述土地所宜，及某家见有种子，某户见有缺丁（男），某人见有剩牛，然后分给旷土，召集余夫，明立要契，举借粮种，及时种莳，俟收成依契约分，无致争讼”。此诏的颁布（ ）
A．解决了农村剩余劳动力问题 B．消除了日益尖锐的人地矛盾
C．顺应了商品经济发展的趋势 D．促使小农经济逐步走向瓦解
汉唐宰相大多出自世家大族，朝堂之上可以坐着与皇帝议论国家大事，谓之“坐而论道”。宋朝时，大臣多出自科举，已无“坐而论道”的资格，在皇帝面前必须直立奏对。这表明（ ）
A．贵族执政退出历史舞台 B．官僚政治体制基本确立
C．君主专制统治登峰造极 D．选官制度发生重大变化
周初，天子、诸侯、卿大夫、士等级分明，宴乐时天子八佾，诸侯为六佾，卿大夫为四佾，士为二佾。春秋时期，鲁国卿大夫季氏却“八佾舞于庭”，且“士无常君，国无定臣”。这一变化根源在于（ ）
A．礼乐文明崩坏 B．井田制度瓦解
C．分封制度崩溃 D．铁器牛耕使用
根据材料，回答问题。
材料一：仔细观察下图
材料二：1498年，达·伽马抵达印度卡里库特时，一位当地人问葡萄牙人到底想要得到什么，达·伽马回答说：“基督教和香料。”赫尔南多·科特斯在准备征服墨西哥时宣称；“我为获取金子而来，而不是来当农民种地的。”
材料三：马克思曾经对英国在印度的殖民统治进行了科学的评价，他说：“英国在印度要完成双重的使命。一是破坏性的使命，即消灭旧的亚洲式的社会；另一个是建设性的使命，即在亚洲为西方式的社会奠定物质基础。”
（1）材料一反映了15世纪末的哪一重大事件？该事件对全球化之间是何种关系？
（2）根据材料二，结合所学知识总结材料一事件的条件。
（3）根据材料三，结合所学内容，如何认识殖民主义？
（4）回忆教材、列举号称“海上马车夫”的荷兰崛起的条件？
