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在意大利盛行古板的宗教文学,彼得拉克却在《歌集》中写道:“我若敢向肖像诉说情怀,...

在意大利盛行古板的宗教文学,彼得拉克却在《歌集》中写道:“我若敢向肖像诉说情怀,只见她眉宇间若有所闻,但她岂能回答,只恨肖像无声。”对材料理解不正确的是,彼特拉克

A.具有人文主义之倾向             B.在研究浪漫主义艺术

C.关注“人”的感情世界           D.对宗教文学提出挑战

 

B 【解析】 试题分析:本题主要考查学生调动知识运用知识的能力,材料中“我若敢向肖像诉说情怀,只见她眉宇间若有所闻,但她岂能回答,只恨肖像无声。”信息体现对外貌的描写,充分体现人的内心世界,属于批判现实的精神,不是浪漫主义,故C项正确;A材料中没有体现报纸的功能;B中巩固统治材料中没有体现;D不是材料体现的主要信息。所以答案选B。 考点:西方人文精神起源和发展·文艺复兴·歌德思想 【名师点睛】文艺复兴和启蒙运动 文艺复兴强调以人为中心而不是以神为中心,要求肯定人的价值和尊严;宗教改革打破对罗马教会的迷信,人文主义得到进一步的传播和发展。启蒙运动以理性为武器,反对专制、教权和封建特权,倡导科学、自由和平等,为资本主义社会勾画了蓝图,促使近代人文精神发展到高峰阶段,对人类社会产生了极其深远的影响。  
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考点分析:
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智者学派普罗狄柯认为.神不过是人为了自身的利益而想象出来的,人们因为看到太阳、月亮、河流对自己有好处,就把这些东西命名为神。克里底亚认为,神对人的命运是不关心的。这些认识

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A.按财产划分等级             B.废除债务奴隶制

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下面是中国2000~2012 年高校录取人数统计图(单位:万人),由此可知中国

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B.高等教育正在向正规化迈进

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D.正由精英教育走向大众教育

 

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