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历史上重大改革回眸,根据材料,回答问题。 材料 申不害,郑国人,其政治思想“本于...

历史上重大改革回眸,根据材料,回答问题。

材料  申不害,郑国人,其政治思想“本于黄老,而主刑名”,他主张“见功而与赏,因能而授官”“循功劳,视次第”及“君设其本,臣操其末;君治其要,臣行其详;君操其柄,臣事其常”,可见其改革也是实行赏功任能的官僚制度和封建集权制,以取代世卿世禄制,并实行“因任而授官,循名而责实”和要求官吏“治不逾官,虽知不言”,安分尽职的官吏管理制度。

不过,申不害的改革颇不彻底,过分强调统治权术,而法制不足,虽制定了一些新法,但旧法没有明令废止,造成“晋之故法未息,而韩之新法又生;先君之令未改,而后君之令又下”的混乱局面,这就削弱了法制的作用,加之申不害本人重以法治人,而不能严格以法律己,韩昭侯面对“法度甚不易行”的局面对改革也不甚坚定,这都必然影响新法令的贯彻执行。

——摘编自刘德清《变革中的春秋战国》

(1)根据材料,概括申不害改革的主要内容。

(2)根据材料,分析申不害改革的不足。

 

(1)改革内容:加强君主集权;赏功任能;官员各安其职。(6分) (2)不足:过分强调统治权术,新法、旧法并存,导致法制混乱;申不害不能做到严于律己;统治者改革不够坚决,使改革不够彻底,收效不大。(9分) 【解析】 试题分析:(1)本题主要考察的是对材料的理解概括能力。从材料“实行赏功任能的官僚制度和封建集权制,以取代世卿世禄制,并实行“因任而授官,循名而责实”和要求官吏“治不逾官,虽知不言”,安分尽职的官吏管理制度”可以概括出答案。 (2)本题主要考察的是对材料的理解分析能力。从材料“过分强调统治权术,而法制不足”“虽制定了一些新法,但旧法没有明令废止,造成“晋之故法未息,而韩之新法又生”“申不害本人重以法治人,而不能严格以法律己”“韩昭侯面对“法度甚不易行”的局面对改革也不甚坚定”中可以概括出答案。 考点:选考一 历史上重大改革·选考一 历史上重大改革·申不害改革  
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阅读材料,完成下列要求。

 

总理各国事务衙门(1861年)

外务部(1901年)

人员组成

设总理大臣(以军机大臣兼任)等

设专职大臣五人

下设机构

英(兼办奥匈及西洋各国)、法(兼办荷兰等三国)、俄(兼办日、蒙等)美(兼办德、意等八国事物)、海防五股和司务厅、档案房。并设附属机构和同文馆和总税务司

办理外交事务的四司;掌编译、新闻及储才的机构;掌管文档及内部事务的机构

职责

通商事务、外交事务、贸易和边界事务及其他对外交涉事务

条约的签订和履行,派遣和管理驻外大臣,保护外商、外侨和教士,办理各种贸易、关税、国债、铁路、邮政、工矿、海防、边界以及留学、招工等一切对外事务

——摘编自《中国历代中央官制史》和《中国近代外交制度史》

比较以上两个机构的不同之处,并予与说明。(所指出的不同之处准确;观点表述合理)

 

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阅读材料,完成下列要求。

材料一 在轴心时代里,各个文明都出现了伟大的精神导师——古希腊有苏格拉底……中国有孔子……他们提出的思想原则塑造了不同的文化传统,也一直影响着人类的生活。而且更重要的是,虽然中国、印度、中东和希腊之间有千山万水的阻隔,但它们在轴心时代的文化却有许多相通的地方。

——[德国]雅斯贝尔斯《历史的起源与目标》

材料二 李约瑟说过:“直到17世纪中叶,中国和欧洲科学理论大约处于同等水平。仅仅在那段时间后,欧洲思想才开始迅速向前发展。”李约瑟提出了这样的问题:中国在古代取得了辉煌的科技成就,为什么没有产生近代科学革命?

——王渝生《中国古代科技与传统文化》

(1)根据材料一并结合所学知识,指出苏格拉底和孔子在思想原则方面“相通的地方”。

(2)根据材料二并结合所学知识,回答李约瑟提出的问题。

(3)根据材料一、二并结合所学知识,分析孔子和苏格拉底的思想分别对东西方社会产生的影响。

 

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这种艺术风格既不是粗糙,也不是前卫,更不是抽象,它是将科学的色彩学理论运用于绘画。中国高考艺术专业的色彩考试,也是以这种色彩规律作为标准。这种艺术风格是

A.古典主义           B.浪漫主义

C.印象主义           D.现代主义

 

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2008年,英国金融时报作家吉迪恩·拉赫曼指出:在布什任内,美国已发觉自己无法通过使用蛮力来领导世界。而奥巴马的任务则是考察美国现在是否可以通过劝说来领导世界。这一论断反映出

A.金融危机强化了世界各国的合作

B.世界多极力量共同反抗美国强权

C.美国军事大国优势已经逐步丧失

D.多极化发展削弱了美国霸权地位

 

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图为1955年的苏联海报《两个世界两个结果》,高速行驶的火车是“社会主义阵营国家”,缓慢爬行的乌龟是“资本主义阵营国家”。该海报的制作意图是

满分5 manfen5.com

A.表达国家垄断经济的优势

B.从经济上制约资本主义发展

C.展示战后苏联经济真实状况

D.宣扬社会主义制度的优越性

 

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