20世纪的战争与和平,根据材料,回答问题。
材料:沙龙从黩武主义者到务实主义者的转变,最根本的原因是阿以和平乃大势所趋,民心所向。中东战争发生五次,流血冲突半个世纪,这是世界上任何地区都没有的独特现象。巴勒斯坦人民的顽强斗争促使沙龙的思想发生变化,使他认识到巴勒斯坦人是打不服的,不让出侵占的土地,以色列是不可能得到安宁的。2014年1月11日,以色列前总理沙龙去世。下面为沙龙病逝后各方反应的汇总:英雄还是屠夫?
巴勒斯坦:极度高兴欢迎“残暴之人”死去
以色列:有争议的伟大斗士和领袖
以色列国土报:矛盾沙龙-好的、坏的以及丑陋的
BBC中东编辑:地位重要却充满争议
卡塔尔半岛台:沙龙——和平的敌人
CNN:总是站在战争与政治前线的人
伊朗法尔斯通讯社:“屠夫的故事结束了”
(1)根据材料并结合所学知识,指出沙龙的态度为何会发生转变。
(2)根据材料,简要分析各方对沙龙的评价。
近代社会的民主思想与实践,根据材料,回答问题。
材料:欧洲各国解决的是“上”与“下”的问题,而美国解决的是“大”与“小”问题。因为欧洲有悠久的历史,差异性是长期的历史残余物,美国的差异主要是由于地形、气候和地理差别造成的。欧洲解决的是纵向问题,美国解决的是横向问题。最终,欧洲解决的是历史问题,先由中央成功控制地方后才建立中央权威,而在欧洲看来,美国则是倒置的,先有地方主权,为维护整体利益,才产生中央政府。
宪法修订案第14奈规定:本宪法未授予合众国也未禁止各州行使的权力,分别由各州或由人民保留。也就是说,对于州权而言,是“限制而非授予”(Limitation-Not-Grant),联邦政府的权力是“授予而非限制”(Grant-Not-Limitation)。
——张淑娟《美国1787年宪法背景探析》
(1)根据材料,指出欧洲“上”与“下”和美国“大”与“小”问题的含义。并结合所学知识,分析二者形成不同的原因。
(2)根据材料并结合所学知识,评价美国1787年宪法的进步性。
历史上重大改革回眸,根据材料,回答问题。
材料 申不害,郑国人,其政治思想“本于黄老,而主刑名”,他主张“见功而与赏,因能而授官”“循功劳,视次第”及“君设其本,臣操其末;君治其要,臣行其详;君操其柄,臣事其常”,可见其改革也是实行赏功任能的官僚制度和封建集权制,以取代世卿世禄制,并实行“因任而授官,循名而责实”和要求官吏“治不逾官,虽知不言”,安分尽职的官吏管理制度。
不过,申不害的改革颇不彻底,过分强调统治权术,而法制不足,虽制定了一些新法,但旧法没有明令废止,造成“晋之故法未息,而韩之新法又生;先君之令未改,而后君之令又下”的混乱局面,这就削弱了法制的作用,加之申不害本人重以法治人,而不能严格以法律己,韩昭侯面对“法度甚不易行”的局面对改革也不甚坚定,这都必然影响新法令的贯彻执行。
——摘编自刘德清《变革中的春秋战国》
(1)根据材料,概括申不害改革的主要内容。
(2)根据材料,分析申不害改革的不足。
阅读材料,完成下列要求。
| 总理各国事务衙门(1861年) | 外务部(1901年) |
人员组成 | 设总理大臣(以军机大臣兼任)等 | 设专职大臣五人 |
下设机构 | 英(兼办奥匈及西洋各国)、法(兼办荷兰等三国)、俄(兼办日、蒙等)美(兼办德、意等八国事物)、海防五股和司务厅、档案房。并设附属机构和同文馆和总税务司 | 办理外交事务的四司;掌编译、新闻及储才的机构;掌管文档及内部事务的机构 |
职责 | 通商事务、外交事务、贸易和边界事务及其他对外交涉事务 | 条约的签订和履行,派遣和管理驻外大臣,保护外商、外侨和教士,办理各种贸易、关税、国债、铁路、邮政、工矿、海防、边界以及留学、招工等一切对外事务 |
——摘编自《中国历代中央官制史》和《中国近代外交制度史》
比较以上两个机构的不同之处,并予与说明。(所指出的不同之处准确;观点表述合理)
阅读材料,完成下列要求。
材料一 在轴心时代里,各个文明都出现了伟大的精神导师——古希腊有苏格拉底……中国有孔子……他们提出的思想原则塑造了不同的文化传统,也一直影响着人类的生活。而且更重要的是,虽然中国、印度、中东和希腊之间有千山万水的阻隔,但它们在轴心时代的文化却有许多相通的地方。
——[德国]雅斯贝尔斯《历史的起源与目标》
材料二 李约瑟说过:“直到17世纪中叶,中国和欧洲科学理论大约处于同等水平。仅仅在那段时间后,欧洲思想才开始迅速向前发展。”李约瑟提出了这样的问题:中国在古代取得了辉煌的科技成就,为什么没有产生近代科学革命?
——王渝生《中国古代科技与传统文化》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出苏格拉底和孔子在思想原则方面“相通的地方”。
(2)根据材料二并结合所学知识,回答李约瑟提出的问题。
(3)根据材料一、二并结合所学知识,分析孔子和苏格拉底的思想分别对东西方社会产生的影响。
这种艺术风格既不是粗糙,也不是前卫,更不是抽象,它是将科学的色彩学理论运用于绘画。中国高考艺术专业的色彩考试,也是以这种色彩规律作为标准。这种艺术风格是
A.古典主义 B.浪漫主义
C.印象主义 D.现代主义