与下面两幅地图相对应的我国古代地方行政管理制度的朝代是
A．秦、西汉 B．唐、元
C．秦、唐 D．西汉、元
柳宗元说：“周之失，在于制；秦之失，在于政，不在制”。文中的两个“制”分别是指
A．分封制和郡县制
B．宗法制和郡县制
C．分封制和王位世袭制
D．宗法制和中央集权制
祖先祭祀是古代社会与精神生活的重要部分，宗庙活动只有“宗子”才有主祭的资格。此规定源于
A．宗法制 B．分封制 C．“推恩令” D．郡县制
中外历史人物评说
材料一：《中华民国临时约法》规定，中枢机构采取责任内阁制，大总统主持日常政务，袁世凯对此极为不悦，但已不容他置嚎。他对责任内阁制的破坏不是公开否认其原则而是根本蔑视其存在。
----节选自《中华民国政治制度史》
材料二：1914年，袁世凯主持祭孔大礼，又庆祝1911年10月10日的武昌起义。他称赞科学及其净化迷信的作用，而又率领全国祭天，邀请所有的人都参加，在一定程度上使古代皇帝的特权大众化。1915年8月在总统的默许下开展了一场拥戴袁为皇帝的运动。然而，皇帝却要经过选举（实际上是走形式），帝制必须是立宪的。
----节选自《剑桥中华民国史》
(1)根据材料一并结合所学知识，分析《临时约法》实行责任内阁制的目的和结果。
(2)根据材料二并结合所学知识，概括袁世凯复辟帝制的特点并分析其成因。
20世纪的战争与和平 阅读材料，回答问题
材料 1922年，苏德双方签订了《德国和俄罗斯苏维埃联邦社会主义共和国协定》，简称《拉巴洛条约》。条约规定两国彼此放弃对战争费用以及因战争损失而要求赔偿的权利；德国放弃它在俄国的公私财产被苏俄埃政府收归国有而产生的赔偿要求；立即恢复两国的外交和领事关系；两国按最惠国原则发展彼此的经济和贸易关系。7月，根据一项秘密协议，德国能够送军士到俄国受训，这其实违反了凡尔赛条约。11月，两国在柏林签署附加协议，将条款延伸到俄国所控制之乌克兰、白俄罗斯、格鲁吉亚、阿塞拜疆、阿美尼亚与远东共和国的苏维埃。《拉巴洛条约》后形成了各资本主义国家与苏联建交的热潮。
——摘编自刘德斌《国际关系史》
（1）依据材料并结合所学知识概括苏德签订《拉巴洛条约》的历史背景。
（2）依据材料并结合所学知识简析《拉巴洛条约》的突出特征及影响。
近代社会的民主思想与实践
材料一 绝对权力与受限制的权力、中央集权和地方自治之争，与英国的公民权与君权之争类似，已成为美国宪政史的要义。……结果美国政府也被公正地称为一种妥协的制度，这就是说，一个缺少一致性的制度。它既不像欧洲旧政府那样建立在传统之上，也不像追随法国革命的政府那样建立在原则之上，而是建立在一系列的相互妥协和暂时搁置对立原则的对抗的做法上，这些原则中的任何一个都不能居于支配地位。
——[英]约翰·达尔贝格阿克顿《美国革命的政治原因》
材料二： 法国从美国人那里学来的是革命的理论，而不是他们的政体理论，是他们一刀两断的气魄，而不是修修补补的艺术。
——[英]约翰·达尔贝格阿克顿《法国革命演讲录》
(1)根据材料一，指出美国宪政进程中存在哪些争执？最后做出怎样的选择？其理论原则是什么？
(2)根据材料一、二，结合所学知识，指出美、法两国宪政进程有何不同特点？两国民主政治的共同本质是什么？
