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下面演进示意图可以直接用来论证我国古代 A.商业运输方式的变化 B.手工业技术的...

下面演进示意图可以直接用来论证我国古代

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A.商业运输方式的变化            B.手工业技术的进步

C.农业耕作方式的变化            D.经济结构的变化

 

C 【解析】 试题分析:图片中生产工具和耕作技术的进步,从古代原始农业使用骨器到到汉代二牛一人的牛耕法再到隋唐时曲辕犁的出现,推动了我国古代农业耕作方式的变化,即铁犁牛耕逐渐成为农业的主要耕作方式。 因此选C。 考点:古代中国的经济·农业的主要耕作方式·耕作方式的变化。  
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考点分析:
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鸦片战争后中国社会经济发生的重大变化有

①自然经济解体的速度加快        ②近代企业开始出现

③逐渐依附于世界资本主义体系    ④各地经济发展日趋平衡

A.①②③           B.②③④

C.①③④          D.①②④

 

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1980年,珠海是一个普通的小县城,20世纪90年代,珠海发展成为环境优美的现代化城市,并获得联合国“国际改革人居环境最佳范例奖”。珠海快速发展的主要原因是

A、毗临港澳           B、政策扶持

C、科技领先          D、资源丰富

 

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中国封建社会基本的经济政策是()

A.重商主义          B.休养生息

C.重农抑商          D.官营商业

 

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【历史上重大改革回眸】19世纪中叶以后,面对西方工业文明的挑战,中、日两国都进行了改革。阅读下列材料,回答问题:

材料一   日本明治维新时……依据英国模式建设铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业等;参照法国模式变革法制,改革军事(后来采用普鲁士模式),海军当然还是学习英国;大学则归功于美国。1889年颁布的《日本帝国宪法》以《德意志帝国宪法》为蓝本,确立了同欧美各国民主政体大相径庭的天皇制度,走上了近代化之路。

材料二  19世纪末,年轻皇帝光绪意识到有必要对帝国进行一次彻底的改革。1898年夏他颁发了一系列的改革法令,该段日子被称为“百日维新”。他们将地方政府集中在北京的领导之下,建立新学校传播欧洲的学风,鼓励西方式的生产方法,按西方方式建立一支军队。

1)据材料一,指出日本向西方学习的特点和局限性。

2)根据材料二,概括“百日维新”学习西方的主要措施?

3)结合材料和所学知识,指出日本明治维新与中国百日维新一成一败的原因。

 

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萧功秦认为现代化有三种模式:原生型——在社会内部发展起来的;次生型——原封不动地被殖民者从其母国带入;感应型——一些传统君主国在承受西方挑战后开始了现代化。下列国家现代化模式对应准确的是( 

A.英国、日本——原生型      B.德国、美国——感应型

C.法国、美国——次生型      D.中国、日本——感应型

 

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