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【中外历史人物评说】阅读下列材料,回答问题。 材料一 凯末尔指挥自己创建的新军,...

【中外历史人物评说】阅读下列材料,回答问题。

材料一  凯末尔指挥自己创建的新军,击败希腊军队,取得了独立战争胜利。独立战争胜利后,凯末尔顶住了国内的巨大压力,建立共和国,废除了苏丹哈里发制。在政治上进行改革的同时,在社会生活上凯末尔也推行了一系列改革。1926年,土耳其废除了一夫多妻制和休妻制等习俗,规定男女平等,妇女可以自由结婚、离婚,穆斯林妇女可以和非穆斯林男子结婚,女子有权参与国家一切政治、社会生活等。土耳其立法规定凡非教会工作者禁止着宗教服装,同时规定政府工作人员必须着西服,戴政府配发的西式礼帽。在政府的支持下,各种传播西方文化的展览会、学术团体和艺术学院如雨后春笋般出现。从1935年开始,广播电台上播放的几乎是清一色西方音乐。

——袁灿兴《凯末尔与土耳其现代化之路》

材料二 凯末尔在奥斯曼帝国的废墟上创建了一个新土耳其,并付出了巨大的努力使它既西方化也现代化。在从事这项事业和抛弃伊斯兰的历史时,他使土耳其成了一个“无所适从的”国家,一个在其宗教、遗产、习俗和体制方面是伊斯兰的社会,但是其统治精英却决心使它成为现代的、西方的和与西方一致的。这样,土耳其就成了一个“自我撕裂的文明”。

——亨廷顿《文明的冲突与世界秩序的重建》

(1)根据材料一,结合所学知识,列举凯末尔在土耳其实施的变革措施。

(2)综合上述材料,评价凯末尔的历史功过。

 

(1)世俗化改革,推行政教分离;以苏俄为师,发展土耳其的工业;给予妇女平等的地位;传播西方文化。(8分) (2)凯末尔捍卫了土耳其的独立,推动了土耳其的世俗化和近代化,但凯末尔的西化改革脱离了土耳其的文化传统,带来一系列社会问颢.(答对3点给7分) 【解析】 试题分析:本题考查凯末尔改革。 (1)列举变革措施可从政治、经济、文化、社会生活四个角度切入。结合所学知识,可知凯末尔改革的措施包括在政治上废除政教合一的制度,确立了国家的共和体制;在经济上学习苏联,从1933年起执行经济的五年计划,发展工业;结合材料中“在政府的支持下,各种传播西方文化的展览会、学术团体和艺术学院如雨后春笋般出现。从1935年开始,广播电台上播放的几乎是清一色西方音乐”的描述,可知文化上的改革是致力于传播西方文化;结合材料中“1926年,土耳其废除了一夫多妻制和休妻制等习俗,规定男女平等,……女子有权参与国家一切政治、社会生活等”的描述,可知在社会生活方面的重要改革是给予了妇女与男性平等的地位。 (2)评价分为“功”和“过”两方面。结合凯末尔的改革措施以及材料二中“凯末尔在奥斯曼帝国的废墟上创建了一个新土耳其,并付出了巨大的努力使它既西方化也现代化”的描述可归纳出凯末尔改革的积极影响;结合材料二中“使土耳其成了一个‘无所适从的’国家……这样,土耳其就成了一个‘自我撕裂的文明’”的描述,可知凯末尔改革产生的消极影响主要是其西化改革脱离了土耳其的文化传统,从而带来了一系列的社会问题。  
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【20世纪的战争与和平】阅读下列材料,回答问题。

材料一  1945年8月,日本宣布投降前夕,美国人在朝鲜半岛中部划了一条三八线,将之作为美苏军队对日作战受降和对朝鲜半岛分割占领的分界线。斯大林对美苏平分朝鲜半岛未持异议。1948年,南方和北方分别先后建立不同的国家,他们自然而然地处于对抗状态。他们都有通过战争来解决统一问题的强烈倾向。朝鲜战争的最终结局就是把冷战格局在朝鲜半岛上固定下来,一方是中、苏和北朝鲜,对立的一方是美、日和韩国……

——杨绪盟《朝鲜半岛危机与中美关系》

材料二   在军火供应方面,美国允许日本恢复军火工业,并将原定用于战争赔偿的850座军工企业交还日本政府为美军生产军火,以补充联合国军在朝鲜境内海量的弹药消耗。从1952年3月8日,日本可以不受限制地生产飞机、舰艇、武器和弹药后,共为侵朝美军提供了价值1.1亿美元的武器弹药。

——《韩战60周年,朝鲜战争中的日本参战情况回顾》

(1)根据材料一并结合所学知识,指出围绕“三八线”出现的几种争斗。

(2)据材料二并结合所学知识,概述朝鲜战争给日本带来的影响。

 

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【近代社会的民主思想与实践】阅读下列材料,回答问题。

材料  在法国,是国家的税务人员去收村镇的税;而在美国,则是乡镇的税务人员去收州的税。也就是说,在我们法国,是中央政府把它的官员借给了村镇;而在美国,则是乡镇把它的官员借给了州政府。欧洲人常把公职人员视为政权的代表,而美国人则认为公职人员的工作是行使公民的权利。因此可以说,在美国决不是人服从人,而是人服从正义或法律。当你进入华盛顿的众议院大厅时,你会为这个大会议厅里的粗俗举止感到吃惊。在这个教育几乎普及的国家,据说众议员并非都是能够写字无讹的。仅隔几步,就是参议院大厅的大门。但在这个不大的会议厅里,却聚集了大部分美国名人。他们当中有善于雄辩的大律师、著名的将军、贤明的行政官和出名的国务活动家。

——托克维尔《论美国的民主》

(1)根据材料,概括美国民主的特点。

(2)结合所学知识,阐述美国民主政体诞生、发展的过程。

 

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【历史上重大改革回眸】阅读下列材料,回答问题。

材料我国古代自秦汉以来,地方上的行政和司法机关是合一的,对其审判权限的规定并不严格。到唐代,明确规定县只能决断杖以下的刑罚,州只能决断徒以下的刑罚,中央司法部门只能决断流刑以下的刑罚,宰相有决断流刑的权力,但必须复奏。死刑决定权则一律控制在皇帝手中。自宋代起,审和判分离,县和州对重罪犯只有初审权和拟判权,而无判决审定权,终审判决统归中央,经中央批准,州县方能执行判决。中国封建社会在司法工作上表现为重刑轻民。一般民事纠纷被称为“户婚细事”,往往只由族长和乡、里进行调处解决。但唐代州县的户曹的职任中,便包括有处理民事诉讼的内容,这是将刑事和民事案件分别管辖处理的最初步骤。至南宋时期,对民事案件的审判便单独成为一个体系,即州县负责审判,而最终的裁决权归属于户部,在户部左曹分置三案以分工管理。这种民事案件审判体系的建立,在中国历史上尚属首次。

——摘编自韦庆远《中国政治制度史》等

(1)根据材料,概括唐宋时期司法行政制度发展的表现。

(2)根据材料并结合所学知识,分析唐宋时期司法行政制度发展的原因及影响。

 

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根据材料,回答问题。

材料:纪传体、编年体是中国古代史书编写最常见的两种体例。下边是纪传体史书《旧唐书》和《资治通鉴》中关于安史之乱部分的节选。阅读材料,指出这两种体例的区别,并说明他们各自的优缺点。安禄山……少孤,随母在突厥中……二十年,张守畦为幽州节度,禄山盗羊事觉,守畦欲棒杀之,大呼日:“大夫不欲灭两蕃耶?何为打杀禄山!”守畦壮其言而释之。……以骁勇闻,遂养为子。……二十八年,为平卢兵马使。性巧黠,人多誉之。授营州都督、平卢军使。厚赂往来者,乞为好言,玄宗益信响之。……十一月,反于范阳,矫称奉恩命以兵讨逆贼杨国忠。以诸蕃马步十五万,夜半行,平明食,日六十里。

——《新唐书·安禄山列传》

春,正月,苏昆王子悉诺逻去吐蕃来降。二月……陇右、河西节度使哥舒翰入朝,道得风疾,遂留京师,家居不出。三月,辛巳,命给事中裴士淹宣慰河北。癸巳,以苏昆王子悉诺逻为怀义王,赐姓名李忠信。十一月,甲子,禄山发所部兵及同罗、奚、契丹、室韦凡十五万众,号二十万,反于范阳。

——《资治通鉴·唐纪三十三》

阅读材料,指出这两种体例的区别,并说明他们各自的优缺点。

 

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人民币加入SDR,激起了人们对货币国际化的思考和讨论,其实货币国际化作为一个过程,具有丰富的内涵和广泛的影响。结合所学知识,阅读下列材料,回答问题。

材料一 19世纪,英国为代表的国家相继采用了金本位制度,人们在国际贸易等国际经济活动中不仅可以直接用黄金进行交易,也可以用大家普遍认可的货币来进行交易。由于当时英国是世界上经济最强大的国家,基于对英国经济的信任以及对英镑兑换黄金的信任,各国都愿意持有英镑并用英镑进行国际结算。显然,如果各国持有黄金并用于国际结算,不仅要支付黄金的保管费用,而且还要支付较高的结算成本,但是,如果各国在伦敦开设英镑账户并通过伦敦银行进行国际结算,不仅可以得到利息收益,而且只需要支付较低的结算成本。在这样的情况下,英国的主权货币英镑便成为了国际货币。

——张子宇《英镑、日元和欧元的国际化历程》

材料二  布雷顿森林体系崩溃,牙买加体系建立,各国货币不再规定含金量,黄金也不再用于官方结算,黄金的货币使命终结。……而当前美元仍然占各国外汇储备的65%左右,国际外汇交易的40%以上,国际贸易结算的50%以上……现行国际货币体系是一种浮动汇率体系。……弹性化、多样化的汇率制度符合国际经济一体化、资本流动量剧增,各国发展特色化的客观要求,外围国家尤其是发展中国家在经济开发、资本项目自由兑换化的过程中,汇率制度的弹性化为其保持货币政策的相对独立性提供基础前提。

——朱丰根、朱延福《现行国际货币体系基本特征与问题分析》

(1)依据材料一结合所学知识,分析英镑和美元在走向国际化的路径中存在的异同。

(2)据材料二,指出牙买加体系与布雷顿森林体系在货币形态和汇率机制上的变化,这种变化反映了什么实质问题?

(3)20世纪80年代以来,世界性的金融危机频繁爆发,这种现象的出现说明了什么?指出人民币国际化的有利条件是什么。

 

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