亚里士多德说：“梭伦政体在三方面最具民主色彩，一是允许以人身自由作担保的借贷，二是任何人都有权保护被欺凌的人，三是可以向陪审法庭提出申诉。因此群众有了力量。民众既然在表决方面是主人．也就是政体的主人”。材料认为梭伦政体的突出贡献是
A.强化了国家最高权力机关的职能
B.发展了雅典公民的平等观念
C.冲击了贵族相互保护的习俗
D.增强了剥削奴隶及异邦人的意识
列宁在十月革命后提出一个著名的公式：苏维埃政权+普鲁士的铁路管理秩序+美国的技术和托拉斯组织+美国的国民教育……=社会主义。这表明
A.列宁改变了马克思关于社会主义建设的传统理论
B.列宁主张利用资本主义国家的进步因素建设社会主义
C.列宁已经认识到计划和市场的本质
D.列宁主张利用资本主义改造社会主义
罗斯福新政体现的经济思想是“要使消费倾向与投资引诱二者互相适应，故政府不得不予以调节”。20世纪30年代中期，罗斯福提名5位自己信任的人成为最高法院法官，时人称新法院为“罗斯福法院”。1933—1939年，美国政府各项救济工作的支出总额达到了约180亿美元。以上材料反映了
A.政府济贫法使穷人的境况更趋恶化
B.是罗斯福总统操纵司法权的结果
C.非常时期总统行政权的扩大
D.罗斯福新政出现了一些弊端
“欧洲的进步归功于更快的科学技术进步，也归功于对美洲大面积地区的征服和殖民所带来的年收入，以及来自它同亚洲和非洲的贸易所带来的年收入。”所体现的史观是
A.唯物史观 B.全球史观
C.现代化史观 D.文明史观
《登州府志》记载，“纺织花布，以自衣被。穷乡山陬，无问男妇为之，其织作须织工。勤有余布，亦兼鬻于乡市，复有布贾贩之城市”。这反映出当时登州
①基本仍属小农经济 ②家庭手工业发展
③商品经济发展 ④出现经济区域分工
A.②③④ B.①②③
C.①③④ D.①②④
罗斯福新政是世界现代史上的重大事件,但在新中国成立至1981年间我国中学历史教科书中却没有任何文字表述。1982年,“罗斯福新政”首次作为一个历史概念出现在人教版高中历史课本中。下列对这一现象的解读,最合理的是
A.中国与世界逐步从隔绝走向联系
B.中美之间意识形态的差异日益消失
C.历史教科书客观地反映了历史真相
D.时代变化影响历史教学内容的选择
