唐中期以后江南一些地方性城市逐渐上升为全国性城市，当时广为流行的“扬一益二”之说就是较好的证明，广州成为全国最大的对外贸易港口。材料现象表明
A.南北政治局面的不同 B.城市区域分工日益深化
C.经济重心的南移完成 D.城市经济属性不断增强
除西汉开国皇帝刘邦和东汉开国皇帝刘秀外，汉代皇帝都以“孝”为谥号，称孝惠帝、孝文帝、孝武帝、孝昭帝等等。这表明汉代
A.皇室宗法观念根深蒂固
B.孝道扩展成为社会伦理
C.儒学正统地位得以巩固
D.统治者提倡以孝治天下
【近代社会的民主思想与实践材料】
“启蒙运动”，的意思是思想解放运动、社会解放运动。在西方，从公元14世纪幵始的文艺复兴运动，至16—18世纪的作为资产阶级革命前导的反封建反宗教的思想解放运动，皆属于启蒙运动阶段。西方的启蒙运动持续了约400年，形成了两大思潮、两种文化。从近代来说，以笛卡尔为代表的哲学家，他们始终以人和意识为研究对象，运用的是理性主义的逻颯方法，形成一种文学文化。以培根、洛克为代表的哲学家，以科学和语言为研究对象，运用经验主义的逻辑方法，形成了一种科学文化，这就是西方人本主义思潮和科学主义思潮的由来。其影响—直持续判今天。17、18世纪，一方面，西欧国家的资产阶级力量日益壮大，封建专制制度己经成为他们进一步发展的严重障碍。要结束旧的制度，资产阶级首先必须做好興论准备。另一方面，自然科学突飞猛进的发展，大大解放了人们的思想。越来越多的人幵始挣脱封建迷信的束缚，他们相信，人类可以征服自然.也可以推动人类社会自身的不断前进。
（1）根据材料，概括作者笔下的西方启蒙运动具有怎样的的特点。（不得摘抄原句）
（2）根据材料并结合所学知识，分析归纳这一时期开始的英、法两国的资产阶级革命有何相同点。
【历史重大改革回眸】
材料 凡此种种，无不显示商业气息的浓厚，表明这—时期的商业己经进入一个新的历史阶段。据黄仁宇《中国大历史》说，当时中国的商品交换的价值，合计相当于1500万至18洲万盎司黄金，折合成现在的价值，约合60亿至70亿美元，如此庞大的商品流通置，在当时世界上恐怕是绝无仅有的.在这种情况下，金属货币己难以适应商品的巨额流通，铜钱、铁钱体积大、分量重，对于长途贩运或巨额批发贸易，十分不便。于是货币犮生了突破性变革---出现了世界上最早的纸币。宋真宗时期，益州(今四川成都)十六户富商联手发行一种钱券，称为“交子”，是由商业信用关系孕育出来的纸质货币。宋仁宗时期，政府从商人那里收回了发行纸币的权利，在益州设立“交子务”（按：“务”是机构名称)，负责印刷、发行交子。这种政府发行的纸币，面额固定，盖有官印；用户以现钱换取纸币时，要把商业字号登记在册，兑现时按字号销账，以防伪造，随着这种纸币的流通范围日益扩大，中央政府在首都开封设置交子务，负责面向全国的发行事宜。南宋时，纸币逐渐成为主要货币，有四川的钱引、湖广的会子、两淮的交子、东南的会子。所谓“会子”， 原先叫做“便钱会子'"便钱"即汇兑，“便钱会子”就是汇票、支票之类的票据；大约在12世纪中叶，发展为兼有流通职能的纸币。
—一摘编自樊树志《国史十六讲》
（1）根据材料，指出宋朝币制改革有何特点。
（2）根据材料并结合所学知识，分析归纳纸币最早在宋朝出现的原因。
阅读材料，完成下列要求.
尽管孙中山是名义上是领导人，他却未能控制全国。孙中山建立了一个新的政党——国民党，该党在1913年4月国会选举时获得了大多数席位。但是实际权力却掌握在官僚和军阀手中， 他们几乎一直无视名义上在北京拥有统治权的国民政府。相反，他们残酷地掠夺农村，使中国陷入一种野蛮的无政府动乱状态中。1926年以前的民国初期是中国历史上最糟糕的时期之一。
——摘自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》第七版(下)
根据材料并结合所学知识，评析斯塔夫里阿诺斯的观点。
(要求：对作者的观点赞成、反对或另有观点均可，观点明确：运用材料和所学知识，史论结合。）
阅读材料，完成下列要求
材料— ……仅有先进的数学或其他技术突破并不足以导致经济发展的加速。而且，在这些伟大的文明(指中国、印度和伊斯兰文明等)中，政治危机常常会导致政府努力恢复传统或宗教正统来帮助其重建秩序，而科学的发展往往会被这一过程所阻断，甚至一些先进的科学成果还会被遗失。而在1500年以后的西方，一系列的新发现促使着思想家们去突破古代和宗教传统所赋予的知识，并专注于通过数学/逻辑的研究方法和经验主义的研究方法来理解自然界…并且使科学技术成为工业生产中应有的一个组成部分。正是18世纪的英国,这些变化第一次被聚拢到了一起，从而创造出了一波又一波由科学所激发的技术革新，进而产生了现代工业的增长。
——摘编自杰克•戈徳斯通《为什么是欧洲?》
（1）根据材料，概括指出作者认为工业革命首先发生在18世纪的英国的条件。
材料二 工业革命期间英国各经济部门的产出指数(1750年或1800年为I，同一行业下面的数据为倍数。）
年份 | 棉织品 | 煤 | 生铁 | 汽船 | 铁路 | 蒸汽机 | 水车 | 毛织品 | 亚麻布 | 人口 |
1750 | 1 | 1.0 | 1.0 | — | — | 1.0 | 1.0 | 1.0 | 1.0 | 1.0 |
1800 | 24 | 2.1 | 6.7 | 1.0 | 1.0 | 7.0 | 1.71 | 1.4 | 3.1 | 1.5 |
1850 | 267 | 10.6 | 83.3 | 56.0 | 62.4 | 114.8 | 2.79 | 2.2 | 7.3 | 3.1 |
1900 | 788 | 53.2 | 337.2 | 2402.7 | 191.6 | 1931.8 | 2.54 | 7.2 | 5.4 | 5.6 |
——摘自杰克•戈德斯通《为什么是欧洲?》
（2）根据材料一、二并结合所学知识，指出其经济发展主要趋势或特点，并分析其主要原因。
材料三 早在1952年12月5--8日，伦教发生了由于环境瑾受严重破坏而导致4000余人死亡的“烟雾事件。”该事件提醒人类，肆意破环自然环境，最终将会招致严重的报复。
——摘自金重远、冯玮、李海东《世界现当代史》
（3）综述上述材料，我们应该如何对待工业化。
