历史上重大改革回眸
材料一 永贞革新，是唐顺宗永贞年间（805年）官僚士大夫王淑文等以打击宦官势力、革除政治积弊为主要目的的改革。主张加强中央集权，反对藩镇割据，反对宦官专权，持续时间146 天，最后因俱文珍等人发动政变，幽禁顺宗，拥立太于李纯，改革终以失败而告终。
——摘编自王觉仁《永贞革新：一场飘风骤雨的改革》
材料二 韩愈在《永贞行》中认为革新派是“小人乘时偷国柄”；又直云：“夜作诏书朝拜官，超资越序曾无难。”王夫之在《读通鉴论》中指出：‘革德宗未年之乱政，以快人心，清国纪，亦云善矣。”806年，刘辟举兵造反；807年，镇海节度使李锜因不愿入朝，亦举兵造反；815年，节度副大使李师道派人刺杀宰相武元衡，并助吴元济与朝廷对抗，结果都被平定；唐宪宗元年起（公元806～820年），发生了持续多年的牛李党争。
——摘编自张铁夫《 论永贞改革的结局》
（1）根据材料一、二，概括永贞革新的主要背景。
（2）根据材料二，指出韩愈、王夫之的观点，并对“永贞改革”进行评价。
阅读材料，完成下列要求。
材料 以下是某学者参考了北美加拿大和北欧瑞典发展方向绘制的人类发展方向示意图。
材料反映了世界近现代社会发展中存在的多种关系，指出其中一种关系，并加以分析。（要求：观点明确，史论结合）
阅读材料，完成下列要求。
材抖一 面对深重的政治危机和社会危机，统治集团内一部分官僚、士人，开始对东汉政权的前途感到担忧。安帝、顺帝统治时期不断扩大太学规模，顺帝时太学生达三万余人。各地郡国学校也纷纷建立起来，史称“四海之内，学校如林”。这些太学生们同官价士大夫有着密切的联系，因此太学也便成为反对外戚、宦官专权的中心，太学生运动深刻影响了东汉政局。
——摘编自史仲文《中国全史》
材料二 事件发生的近因为山东问题，既发之后，在未获满意解决之前，热血沸腾的学生自不甘罢休，政府的高压手段与硕固的态度，愈增加了他们的愤怒。5月5日，为援救被捕学生，继续要求惩办卖国官员，拒绝巴黎和约，实行罢课。上海、天津与留学日本的学生，以及南北名流、社会团体，一致支持。总统徐世昌为所震慑，将被捕学生释放，各校复课，学生得到初步的胜利……当日军蚕食华北诸省时，中国的领导人不能再保持和解了。未能阻止日本对华北的侵略，激发了学生组织公开反抗不准示威游行的禁令。1935 年12月9日，数千学生在北平游行，手持反日标语，并要求中国领导人停止内战及团结全国反对日本帝国主义。
——摘映自《近代中国史纲》《剑桥中华民国史·下卷》
（1）根据材料一、二并结合所学知识，分别概括东汉太学生运动和近代中国两次学生运动的背景。
（2）根据材料一、二并结合所学知识，指出学生运动对当今社会造成的影响。结合中国近代现代历史，就学生运动谈谈你的认识。
世贸组织争端解决机制以专家组调解为中心，以争端解决机构审议、批准专家组建议或裁定为常规，以在特殊情况下争端解决机构授权和监控的贸易报复为强制实施的最后手段，日益取得了发展中国家的信赖。这表明争端解决机制
A.推祟贸易报复，不具建设性
B.其宗旨是维护发展中国家利益
C.重程序建设，忽视法律功能
D.有助于国际经济秩序有序发展
1953年2月2日，美国总统艾森豪威尔“要求国会通过决议，不承认过去与外国政府达成的秘密协定（指雅尔塔协定）”。这表明他
A.坚持推行对苏“冷战” B.主张与苏联结成同盟
C.要牵制国会的立法权 D.极力地维护两极格局
18 世纪中后期开始，由于商业和工业扩张以及城镇化，英国的许多人从南部迁移到中部，市镇席位分配的不平等状况愈加突出。民间组织呼吁政府肃清选举中的不正当行为，重新分配选区票数，对获得选举权所需的财产资格做出统一规定。这些情况反映出
A.光荣革命以来英国政权归属问题已解决
B.英国社会对工业资产阶级政权极为不满
C.工业革命加速了英国部分地区经济发展
D.英国公民的选举权没有得到法律的保护
