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阅读材料,回答问题。 材料一 善理财者,民不加赋而国用饶。 尝以谓方今之所以穷空...

阅读材料,回答问题。

材料一  善理财者,民不加赋而国用饶。

尝以谓方今之所以穷空,不独费出之无节,又失所以生财之道故也。富其家者资之国,富其国者资之天下,欲富天下则资之天地。

因天地之力,以生天下之财;取天下之财,以供天下之费。——摘自《临川先生文集》

材料二  王安石认为,要解决兵多而弱、财富而贫这两大严重问题,必须变法革新。经过深思熟虑,他提出了比较系统的治国方略和改革措施,于公元1059年以《上仁宗皇帝言事书》进献朝廷。他指出当时存在的问题是内治不清,外困夷狄,财力困穷,而造成这些问题的直接原因是思想禁锢,人才缺乏;制禄太薄,不足以养,迫使官员廉耻日毁,贪污盛行;再加上风俗大坏,以奢为荣,以俭为耻,又不得理财之道。针对这些问题,王安石提出了开源与开放的理财之道,择将治军的强兵之方,制定以先王之道取代陈腐的儒术、专以经术取士的科举改革、实施青苗法的经济改革等一整套改革方案和实施措施。用现在的话来说,既深思熟虑地进行顶层设计,又摸着石头过河,全面推进改革。

——李锡炎《解读王安石变法:摸石头过河, 全面推进

(1)据材料,归纳王安石的理财思想,并结合所学知识说明其可行性。

(2)据材料二,概括王安石变法的特点。

 

(1)思想:反对增加赋税;提倡节俭(开源节流);发展生产。(6分) 可行性:发展生产,加强农田水利建设,可以增加政府财政收入,具有可行性;但民不加赋、减少开支,因触及利益集团而阻力较大,可行性小。(4分) (2)特点:改革方案深思熟虑;全面配套;从改革科举、培养人才入手;着力于理财治军、富国强兵;先易后难,步步深入。(任答三点,6分) 【解析】 试题分析:(1)本题主要考查理解材料,归纳整理的能力。由材料中“民不加赋而国用饶”即反对增加赋税、“不独费出之无节”即提倡节俭、开源节流,找生财之道,“因天地之力,以生天下之财;取天下之财,以供天下之费”即发展天下生产等。第二问结合所学知识从可以增加政府财政收入及触及利益集团而阻力较大两个方面进行组织。 (2)本题主要考查理解材料,归纳整理的能力。根据材料“针对这些问题,王安石提出了开源与开放的理财之道,择将治军的强兵之方,制定以先王之道取代陈腐的儒术、专以经术取士的科举改革、实施青苗法的经济改革等一整套改革方案和实施措施”“既深思熟虑地进行顶层设计,又摸着石头过河,全面推进改革”可以概括出王安石变法的特点。 考点:历史上重大改革回眸•王安石变法·内容及特点 【名师点睛】王安石变法的内容 ①富国之法:为改变积贫的局面——政策、措施:青苗法、农田水利法、免役法、市易法、方田均税法、均输法等。 ②强兵之法:为改变积弱的局面——措施:保甲法、保马法、将兵法和设军器监。 ③取士之法:关注人才的选拔、培养和使用——措施:改革科举制度,整顿太学,惟才用人。  
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