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阅读下列材料,回答有关问题。 材料一 两次世界大战统计表 材料二 (1)结合材料...

阅读下列材料,回答有关问题。

材料一  两次世界大战统计表

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材料二

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(1)结合材料一指出20世纪前半期战争的新变化。

(2)依据材料二分析20世纪后半期威胁世界和平的因素有哪些。结合所学知识指出其产生的历史背景。

(3)对比材料一与材料二,20世纪前半期与后半期的世界形势的主流有何不同?

 

(1)大国争夺世界霸权;战争具有全球性;科技成果被运用于军事;战争惨烈,造成的损失惨重。 (2)霸权主义,强权政治,地区冲突,恐怖主义。背景:两极格局的瓦解,世界格局出现多极化趋势,被“冷战”掩盖的民族及宗教纠纷、领土争端矛盾逐渐暴露出来;地区霸权主义及美苏对发展中国家的干涉。 (3)不同:20世纪前半期的主流是战争与动荡,20世纪后半期的主流是和平与发展。 【解析】 试题分析:(1)本题考查提取、概括图表信息的能力,结合材料一图表中两次世界大战的对比可得出答案:参战国多;战争范围席卷全球;科技成果被运用于军事;伤亡人数多,经济损失惨重。 (2)第一小问,结合课本20世纪末的世界格局进行作答;第二小问,可结合苏联解体后的世界局势进行回答:两极格局的瓦解,世界格局出现多极化趋势,被“冷战”掩盖的民族及宗教纠纷、领土争端矛盾逐渐暴露出来;地区霸权主义及美苏对发展中国家的干涉。 (3)由材料一列举的两次世界大战和材料中列举的局部冲突可得出答案:20世纪前半期,人类爆发了两次世界大战,主流是战争与动荡;20世纪后半期,尽管局部战争不断,但和平与发展成为世界的主流。 考点:20世纪的战争与和平·第一次世界大战·第一次世界大战的后果;20世纪的战争与和平·第二次世界大战·第二次世界大战的影响;20世纪的战争与和平·和平与发展是当今世界的时代主题·当今国际形势;20世纪的战争与和平·和平与发展是当今世界的时代主题·和平与发展  
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考点分析:
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“(本朝)惟军机处恭拟上谕为至要。……诰诫臣工,指授方略,查核政事,责问刑罚之不当者,谓之寄信。寄信密封交兵部用马递,或三百里,或四五六百,或至八百里以行。其内外臣工所奏事经军机大臣定议,取旨密封,递送亦如之。”这主要说明清代军机处:

A.由满汉高级官员组成                    B.是制约君权的重要机构

C.有权裁决国家军政大事                   D.提高了政府行政效率 

 

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《明史》记载:“成祖简翰林官直文渊阁,参预机务,有历升至大学士者。其时章疏直达御前,多出宸断。儒臣入直,备顾问而已。至仁宗而后,诸大学士历晋尚书、保、傅,品位尊崇,地居近密,而纶言批答,裁决机宜,悉由票拟,阁权之重偃然汉、唐宰辅。”材料表明内阁大学士:

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A.①③      B.②④        C.①④         D.①②④

 

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《起居注》是由职业史官(记注官)记录皇帝言行的档案。汉时,皇帝不允许观看《起居注》。唐朝开了观看《起居注》的先例。到宋朝,皇帝观阅成了惯例。清康熙帝甚至以“记注官泄密”为由,停止编纂《起居注》。这最能说明

A.历朝皇帝历史知识日益丰富

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C.清代君主的权力不再受制约 

D.《起居注》史料不够真实

 

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B.监察机关与监察权逐步独立

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A.察举制维护了特权等级利益 

B.九品中正制打破了门第界限

C.科举制为知识分子提供了参政机会

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