1880年，日本政府的一项教育指令称：应利用“古今之画像照片”宣传忠孝精神；与其过分关注高深的理论和外语，不如对农商庶民施以生存的实际教育。结合所学判断，该指令（ ）
A．试图阻止西方科技的传播 B．表明忠孝精神已在日本瓦解
C．旨在强化日本社会的等级制度 D．旨在培养掌握现代技能的忠顺臣民
1905年，在内忧外患的形势下，为了挽救自身统治危机，清政府首次派出以王公大臣为首的考察团去欧美日等国考察政治，此次考察团出洋，对德国的宪政考察尤为仔细，收获颇多。清政府之所以对德国宪政最感兴趣在于（ ）
A．宪政促进了德国资本主义经济发展 B．宰相由议会选举产生不能世袭
C．议会制度之下议员由选民选举产生 D．宪政之下皇帝仍掌握国家大权
这一部宪法是在冷漠中通过的：议员们既无热情，又无掌声。在温和的君主立宪派眼里，这是他们无可奈何地接受的共和国；而在温和的共和派眼里，这是一个与其设想的宪政计划相去甚远的“妥协的共和国”。这部宪法是（ ）
A．英国《权利法案》 B．美国1787年宪法
C．《德意志帝国宪法》 D．法国1875年宪法
19世纪法国政治思想家托克维尔说美国：“既像一个小国那样自由和幸福，又像一个大国那样光荣和强大”。托克维尔评说的美国精神与形象主要源于（ ）
A．联邦制原则 B．中央集权原则
C．分权制衡原则 D．两党制原则
1689年英国议会颁布的《权利法案》沿袭了罗马法的精神，又开启了近代民主代议制的先河。其在世界民主化进程中最为深远的影响是（ ）
A．确立了英国的君主立宪制政体
B．以明确的法律条文捍卫了资产阶级的利益
C．实现了由“主权在君”到“主权在民”的转折
D．稳定了政局，为国家的崛起提供了坚实的政权保障
从罗马法谚语“举证之所在，败诉之所在”中可以看出罗马法的特点是强调（ ）
A.诉讼是必需环节 B.判决以证据为准
C.遵循法律程序 D.审判的实用有效性
