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钱穆先生在《国史大纲》中指出,“总观国史,政制演进,约得三级:由封建而跻统一,一...

钱穆先生在《国史大纲》中指出,“总观国史,政制演进,约得三级:由封建而跻统一,一也;由宗室、外戚、军人所组之政府,渐变而为士人政府,二也;由士族门第再变而为科举竞选,三也。”钱先生所述的第一级和第三级演进分别开始于

A.秦汉 隋唐               B.西周 秦汉

C.西周 隋唐               D.秦汉 明朝

 

A 【解析】 试题分析:中国古代政治制度的演变。结束分封制,建立郡县制的是在秦汉时期,排除BC;结束门阀士族把持政权的局面,实行科举制是在隋唐时期,排除BD;故本题答案选A。 考点:古代中国的政治制度·汉到元政治制度的演变·科举制  
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考点分析:
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平遥古城的古民居是具有自足封闭色彩的典型的北方四合院;徽州古村落聚族而居,以宗祠为中心来营建民宅、园林、牌坊等。这些建筑形式蕴含的民族文化的共同特性是

A.与自然环境契合                 B.天人合一的理念

C.安土重迁的观念                 D.家族中心的传统

 

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班固认为汉初分封以“成太宗(汉文帝)之业”,武帝推恩而致“藩国自析”。西汉末年“中外殚微,本末俱弱”,故王莽“生其奸心”。据此推断班固认为

A.汉武帝有削藩过度之嫌               B.分封有利于巩固大一统

C.太宗时期实现安平四方               D.外戚专权导致朝野叛乱

 

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《礼记》载:公门有公,卿门有卿,贱有常辱,贵有常荣,赏不能劝其努力,罚亦不能戒其怠惰。这表明先秦时期人才选拔的标准是

A.军功                 B.门第

C.品德                 D.才学

 

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王国维《殷周制度论》载:“周人制度之大异于商者,曰‘立子立嫡’之制……由是而有封建子弟之制,君天子臣诸侯之制。”这一论述说明西周时期

A.宗法制度开始遭到破坏             B.分封制度以宗法关系为基础

C.分封制度凸显中央集权             D.官僚政治逐渐取代贵族政治

 

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阅读下列材料,回答问题。

材料:1868年1月日本建立起明治政权。明治政府以富国强兵、殖产兴业、文明开化作为三大国策,经过10年努力,到1877年大体完成了破旧改革。在第二个十年开始后,日本面临富国强兵和强兵富国的选择。富国与强兵不可分割。但是,在富国的基础是强兵,还是依靠强兵去富国,是两种不同的建国方针。明治初年,政府的总方针是富国强兵,把殖产兴业摆在首要。第二个十年明治政府的建国方针变了。

不平等条约的束缚和列强的经济侵略,是日本不能顺利实现社会转型的主要阻力之一。转向军国主义,是企图把失之于列强的损失,用对外扩张掠夺加以补偿。日本侵略朝鲜、中国,自然不只是弥补损失,而是为了实行“强兵富国”,向外掠夺更多的资金、原料和市场。明治初年以来,日本财政入不敷出,资金严重短缺,使立新事业步履艰难。贪婪凶残的对外掠夺是解决资金短缺的重要出路。在当时历史条件下,日本正是借助“强兵”而促进了“富国”。军国主义也是转移国内人民视线,加强国内控制,巩固政权的有力手段。鼓吹、实现对外侵略战争,历来是统治阶级用来掩盖、缓和国内矛盾的策略。

——选编自丁建弘主编的《发达国家的现代化道路》

(1)根据材料概括明治政府建国方针的变化及原因。

(2)结合上述材料及所学知识,谈谈日本建国方针的变化对亚太地区产生的影响。

 

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