Question

经济活动是人类赖以生存和发展的物质基础，阅读材料，回答问题

材料一  徐州古丰县，有村曰朱陈。去县百余里，桑麻青氛氲。机梭声札札，牛驴走纭纭。女汲涧中水，男采山上薪。县远官事少，山深人俗淳。有财不行商，有丁不入军。家家守村业，头白不出门。生为村之民，死为村之尘。

——白居易《朱陈村》

（1）指出材料一所体现经济模式的主要特点。它在我国封建社会居于什么地位？

材料二 “今制度弛紊，疆理隳坏，恣人相吞，无复畔限。富者兼地数万亩，贫者无容足之居?夫以土地王者之所有，耕稼农夫之所为，而兼并之徒，居然受利。官取其一，私取其十，稻人安得足食，公廪安得广储?”

——唐·陆贽《均节赋税恤百姓六条》

（2）根据材料，概括指出唐朝中期存在着什么严重问题？

材料三 江苏巡抚曹时聘的奏疏说：“吴民生齿最繁，恒产绝少，家杼轴而户纂组。机户出资，机工出力，相依为命久矣。”

——《明神宗实录》卷三六一

（3）上述材料透露了什么信息？所反映的生产方式与下面材料四的有什么不同？

材料四 第一次世界大战期间，江苏南通人张謇创办的南通大生纱厂等企业发展很快，仅大生纱厂一、二厂，到1921年就获利白银一千六百多万两，其中三分之二是在第一次世界大战期间获得的。这样丰厚的利润，在旧中国民族工业发展史上是空前的。

（4）结合所学知识，简要说明张謇创办的南通大生纱厂获利的主要原因有哪些？

Answer

（1）特点：家庭为单位、男耕女织（农业和家庭手工业相结合）、自给自足；（任答两点即可）地位：统治（主导）地位。

（2）问题：土地兼并严重，农民生活困难

（3）信息：明代中后期，江南的手工业部门中出现了资本主义萌芽。不同点：手工业生产与机器生产。

（4）1912年中华民国建立，民族资产阶级地位提高，政府实行有利于发展经济政策，促进民族工业发展；民国政府倡导使用国货； 一战期间欧洲各国对华商品输出减少，为民族工业提供契机；群众性反帝爱国运动，有力促进了民族工业发展。（学生答出任意

【解析】

试题分析：（1）本题主要考查理解材料，归纳整理的能力。由“桑麻青氛氲。机梭声札札,牛驴走纭纭”得出：农业与家庭手工业相结合。由“女汲涧中水,男采山上薪”得出：“男耕女织”式的经营方式和以家庭为生产和生活单位。由“有财不行商”得出：产品基本能够自给自足。第二问结合所学知识直接回答即可。

（2）本题主要考查理解材料，归纳整理的能力。由“富者兼地数万亩，贫者无容足之居?夫以土地王者之所有，耕稼农夫之所为，而兼并之徒，居然受利”可以概括出土地兼并严重，农民生活困难。

（3）本题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。第一问由“机户出资，机工出力，相依为命久矣”可以概括出明代中后期，江南的手工业部门中出现了资本主义萌芽。第二问结合材料四南通大生纱厂可知材料四是机器生产，而材料三是手工业生产。

（4）本题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。解答其原因要注意从当时的国内和国际环境考虑问题。如：一战期间，帝国主义无暇顾及中国，辛亥革命推翻帝制等，都有利于民族工业的发展。只要教材知识熟悉，不难得出答案。

考点： 古代中国的经济·古代的农业·自然经济的特点和土地兼并；近代民族资本主义的曲折发展·近代民族资本主义的发展·原因

【名师点睛】在做材料解析题的时候需要注意的是阅读完全部材料后，根据设问从材料中最大限度地提取有效信息，并找出材料与教材的结合点。提取材料有效信息时要特别注意材料的开头和结尾、材料的出处、材料的注释或说明。但是组织答案时还一定要注意注意：1．要注意按问作答；克服思维定式，坚持论从史出。2．要求结合所学知识回答的，要充分运用历史术语，将教材中的话应用于答案中；要求根据材料回答的，切忌简单罗列材料观点，要注意归纳概括。