《五四运动回忆》中写道,一位美国教授说:“在美国虽有一些重大的罢工运动,但都是经济性的,为了自己加一点工资,不问国家,不问政治。中国人的知识、生活水平虽低,但为的是国家、民族。如五四,北京大学一些为数不多的人,居然能号召全国,推倒政府,夺回土地,是我们美国远远不及的。”这说明五四运动( )
A.得到了外国人的普遍认可 B.带有强烈的爱国主义色彩
C.促进了马克思主义的转播 D.是中国民主革命的转折点
列宁曾指出:“试问,中国人对欧洲人的进攻,这次遭到英国人、法国人、德国人、俄国人和日本人等等疯狂镇压的暴动,究竟是由什么引起的呢?主战派硬说,这是由于‘黄种人敌视白种人’、‘中国人仇视欧洲文化和文明引起的’......”列宁所指的历史事件与其直接相关的是( )
A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争
C.甲午中日战争 D.义和团运动
新中国成立后,中国社会发生了两次历史性巨变,每一次变化的起点都在农业、农民、农村。1949——1959年我国农村生产关系的变化趋势是( )
A.封建土地所有制→农民土地所有制→家庭联产承包责任制
B.封建土地所有制→社会主义公有制→家庭联产承包责任制
C.封建剥削制度→个体小农经济→社会主义合作生产
D.互助组→初级社→合作社
某航海家根据马可·波罗对亚洲东西宽度的估计(一个过高的估计),及其关于日本距亚洲大陆有1500里的报告(一个极为过高的估计),以及托勒密对地球周长的估计(一个过低的估计),推断出分隔欧洲和日本的海洋宽度不到3000哩。据此,这位航海家最终( )
A.绕过非洲到达亚洲 B.横穿大西洋到达亚洲
C.穿越地中海向东航行 D.向西航行到达美洲
一个历史事实可以由若干事件构成,事件又可以由若干小事件构成,由此可以排出一系列事件的等级或层次。下列选项与这种规则最为符合的是( )
A.文艺复兴——人文主义——“人是万物的尺度”
B.资本主义萌芽——启蒙运动——资产阶级革命
C.文艺复兴——宗教改革——启蒙运动
D.启蒙运动——理性主义——“人非工具”
弗洛姆深刻地指出:“19世纪的问题是上帝死了,20世纪的问题是人死了。”对此理解正确的是( )
A.19世纪宗教信仰不存在了,20世纪人们因缺少信仰而失去人生意义
B.19世纪人从神学束缚中解放,20世纪人类陷入信仰危机和精神困境
C.19世纪强调人的价值,20世纪人类面临传染病、灾难和污染的威胁
D.19世纪科学快速发展,20世纪科学面对伦理道德的巨大挑战