Question

关注和保障普通人的基本权利，代表了立法理念的进步方向。阅读材料，回答问题。

材料一  “不得为了任何个人的利益，制定特别的法律……对刑事判决不服的，有权上告……任何人非经审判，不得处死刑。”

——《十二铜表法》第9表

材料二  “美国宪法的目的是规范和限制政府的权力，以保护人民免受恶政之苦。换句话说，它要防的是治者之恶，而非被治者之恶。”

材料三  世界近代各国重要法案一览表

时间	国别	法案名称	主要特点
1689年	英国	《权利法案》	限制了国王的立法权、财政权、军事权
1787年	美国	《联邦宪法》	体现人民主权、权力制约与平衡的原则，确立了三权分立的共和制政体
1912年	中国	《中华民国临时约法》	中华民国主权属于全体国民，国民拥有人身、言论等基本权利，实行三权分立的共和制
1924年	土耳其	共和国宪法	土耳其共和国第一部宪法，大国民议会被赋予立法、行政和司法的权力，确立了一种以多数人统治为主要原则的民主制度

（1）《十二铜表法》在罗马法历史上具有怎样的地位？结合材料一指出该条款体现的立法观念？

（2）材料二作者认为美国宪法的主要功能是什么？这一功能对美国社会政治产生了什么积极的影响？

（3）根据材料三，结合世界潮流和近代亚洲各国宪法，对《中华民国临时约法》作简要评价。

Answer

（1）地位：是罗马第一部成文法。观念：法律面前人人平等。

（2）功能：限制政府的权力，充分保障人民主权。影响：防止了专制的出现，保证了人民的基本权利；缓和了矛盾；有利于社会稳定和发展。

（3）确立了人民主权的原则（或“保护普通人的权利”也可）；顺应了世界民主化潮流；立法理念领先于亚洲国家。

【解析】

试题分析：

（1）本题主要考查《十二铜表法》的知识，旨在考查学生运用所学知识解决问题的能力。结合所学，《十二铜表法》是罗马第一部成文法。有材料“不得为了任何个人的利益，制定特别的法律”来看，《十二铜表法》观念的法律面前人人平等。

（2）本题主要考查美国宪法的知识，旨在考查学生运用所学知识解决问题的能力。由材料“美国宪法的目的是规范和限制政府的权力，以保护人民免受恶政之苦。换句话说，它要防的是治者之恶，而非被治者之恶。”，从而归纳出功能是限制政府的权力，充分保障人民主权。影响可表述为防止了专制的出现，保证了人民的基本权利；缓和了矛盾；有利于社会稳定和发展。

（3）本题主要考查《中华民国临时约法》的知识，旨在考查学生运用所学知识解决问题的能力。结合所学，《中华民国临时约法》确立了人民主权的原则（或“保护普通人的权利”也可）；顺应了世界民主化潮流；立法理念领先于亚洲国家。

考点：近代中国的民主革命·辛亥革命·《中华民国临时约法》 ；古代西方的政治文明·罗马法·《十二铜表法》