Question

阅读材料，回答问题

材料一 葡萄牙在非洲海岸、印度和整个远东寻找的是黄金；黄金一词是驱使西班牙横渡大西洋到美洲去的咒语；黄金是白人刚踏上一个新发现的海岸时所要的第一件东西。

材料二 《马可·波罗游记》描述东方时说：“据有黄金，其数无限……君主有一大宫，其顶皆用精金为之……宫廷房室地铺金砖，以代石板，一切窗栊亦用精金，由是此宫之富无限。”

材料三

材料四 19世纪末20世纪初世界贸易示意图：

（1）根据材料一、二，并结合所学知识归纳欧洲人开辟新航路的原因，这一事件对世界历史产生的重大影响是什么？

（2）结合所学，分析材料三两幅图片反映的历史事件分别是什么？其对当时的生产关系产生了怎样的影响？

（3）根据材料四并结合所学，分析促成材料四这一局面最终形成的根本动力和主要方式是什么？

Answer

（1）原因：为了获取亚洲的黄金，满足资本主义萌芽发展的需要；《马可·波罗游记》对东方的宣传，使欧洲人渴望到东方实现黄金梦。影响：以欧洲为中心的世界市场开始形成，人类由各民族分散孤立开始走向整体世界。

（2）第一次工业革命、第二次工业革命；工厂制度（中小企业）产生、垄断组织（大企业时代）出现。

（3）根本动力：资本主义经济发展（工业革命）。方式：国际贸易、资本输出、武力威逼。

【解析】

试题分析：（1）本问有两部分组成，第一问要结合材料，对所给材料一和材料二进行归纳，然后结合新航路开辟的背景回答。第二问要求回答新航路开辟对世界的影响，主要是从新航路开辟后产生的商业革命及对世界的影响方面回答，注意不是对欧洲的影响。

（2）本题考查学生的读图能力和对课本基础知识的掌握。第一小问，根据图一蒸汽机的改良可知是第一次工业革命，根据图二点灯可知是第二次工业革命。第二小问，第一次工业革命出现了工厂制度，第二次工业革命出现了大企业制度。

（3）根据所学可知世界市场的最终形成途径：国际贸易、资本输出、武力逼迫、人口和资本流通；根本动力：两次工业革命；技术条件：交通运输的改进和通讯技术的发明；政治条件：资本主义制度在世界范围内确立并主导地位。

考点：资本主义世界市场的形成与发展•新航路的开辟•原因、影响；资本主义世界市场的形成与发展•两次工业革命•影响

【名师点睛】结合材料和所学知识概括材料信息是高考中常见的题型。此类试题的结构主要由材料和设问两大部分组成，即提供一段或数段材料让考生阅读，然后根据材料内容来设问；按材料类型看基本类型主要有：文字材料解析题、图表材料解析题和混合型材料解析题，即文字和图表综合材料解析题，近几年最常见主要是文字材料解析题。解题关键：一个前提、两个充分、五个步骤。

（1）一个前提：读懂、弄通和透彻理解材料。尤其是图表与数据，必须明确其中主要概念，说明的主要问题，而后弄清楚图表与数据是怎样展示概念、说明问题的。

（2）两个充分：一是充分获取有效信息，二是充分利用有效信息。所谓有效是指回答问题、解析材料有用的信息，这是答好材料题的关键。因此充分利用有效信息去解答问题，同样是得分的保证。

（3）五个步骤：读（审题）一找（关键信息）一接（嫁接相关知识）一转（转换材料信息和知识）一答（组织答案）。