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综合题 唐宋域外交流 材料一:唐宋海上交通路线图 材料二:这一阶段,中国文化开始...

综合题

唐宋域外交流

材料一唐宋海上交通路线图

 

材料二这一阶段,中国文化开始大范围地与东亚、西亚、南亚文化进行涵化整合,踏上了“亚洲之中国”的道路。

——冯天瑜《中国文化史》

问题:

(1)材料一所示路线沟通了哪几大古代世界文明?

(2)概括这一时期东西方交流的特点,并举例说明。

(3)结合史实谈谈你对材料二观点的理解。

 

(1)儒家文明(或东亚文明)、古印度文明、伊斯兰文明(或阿拉伯文明)等。(2)特点一:交通途径多样。举例:既有陆上丝绸之路,也有海上丝绸之路。特点二:双向交流(或既有输入,也有输出)。特点三:交流内容丰富(或有物质交流,也有文化交流等)。(特点二及三举例参考——物质交流:输出的主要有丝织品、瓷器、茶叶等;输入的主要有香料、珍宝、药材等。文化交流:中国的活字印刷术、火药武器等传入西方;西方的佛教、伊斯兰教等传入中国。)(3)大范围的整合主要体现在佛教文化与中国本土文化的整合、农耕文化与游牧文化的整合等方面。踏上“亚洲之中国”的道路主要体现在:辉煌的政治经济科技文化成就,对周边国家形成强大的向心力;保障丝绸之路安全,促进亚洲物质文化交流;形成东亚文化圈,发挥在区域内的辐射引领作用等。 【解析】 试题解析: 本题主要考查古代中国手工业的发展。旨在考查学生从相应的图片和材料中寻找有效信息并再认再现相关史实答题的能力。第(1)题由材料一图片中唐宋海上交通路线经过天竺、波斯等地的信息即可得出“该路线沟通了儒家文明、古印度文明和阿拉伯文明”的结论。第(2)题可从交通途径的多样性、交流的相互性、交流内容的丰富性等角度思考作答。第(3)题可从佛教文化与儒家文化的融合、农耕文明与游牧文明的融合、唐宋时期先进的政治、经济、文化与科技等对世界的影响这一角度思考作答。  
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考点分析:
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