Question

阅读下列材料：

【材料一】  无徵不信，不信民不从，故一切制度托之三代先王以行之。若谓圣人行事不可依托，则是以硁硁之小人，律神话之孔子矣。布衣改制，事大骇人，故不如与之先王，既不惊人，自可避祸。

——康有为《孔子改制考》

【材料二】  著自下科为始，乡会试及生童岁科各试，向用四书文者，一律改试策论。……现当开创百度，事务繁多，度支岁入有常，岂能徒供无用之冗费，致碍当务之急需。如詹事府本属闲曹，无事可办……均著即行裁撤，归并内阁及礼兵刑部办理。旗丁生齿日繁，徒以格于定制，不得在外省经商贸易，遂至生计益艰，……现当百度维新，自宜驰宽其禁，俾得各习四民之业，以资治生。

——中国近代史资料丛刊

【材料三】  比年以来，皇上有意变法，而盈朝汹汹，不可向迩，亲贵抗违，耆老力诤，群僚面从而后言，举政始行而中废。乃至奉旨发议，乃推延而不议；明诏施行，乃束阁而不行。人心众论，缉缉仳仳。”

——杨深秀《请告天祖誓群臣以变法定国是折》

【材料四】  适应现代世界不断发展趋势而不断革新，是现代化的本质，但成功的现代化运动，不但善于克服传统因素对革新的阻力，而尤其在善于利用传统因素作为革新的动力。

——罗荣渠《现代化新论》

请回答：

（1）据材料一，指出康有为宣传维新变法的方式。 该方式产生了什么积极作用？

（2）概括材料二中改革的主要措施。结合材料三，指出这些措施在当时的实施结果。这一结果的出现说明了什么？

（3）综合上述材料，就如何顺利推行变法。谈谈你的认识。

Answer

（1）方式：托古改制。作用：有利于减少变法阻力；有利于促进维新思想的传播。（2）措施：改革科举制度，废除八股；撤并机构，裁汰冗员；废除旗人特权等。结果：遭到大多教官员的抵制。说明：改革触动了许多人的利益，树敌过多，阻力过大。（3）认识：善于利用传统因素，化阻力为动力；改革要有强有力的领导；注意改革方法、策略；措施要切实可行。

【解析】

试题解析：

（1）本题主要考查康有为的维新思想，旨在考查正确解读材料并再认再现相关所学的能力。第一小问“方式”由材料一中的信息“一切制度托之三代先王以行之”即可得出“托古改制”的结论；第二小问“积极作用”可从减少变法阻力、促进维新思想的传播等角度思考作答。

（2）本题主要考查维新变法的举措及其影响，旨在考查正确解读材料的能力。第一小问“主要措施”由材料二中的信息“自下科为始．．．．．．一律改试策论”即可得出“改革科举制度，废除八股”的结论，由材料二中的信息“闲曹，无事可办……即行裁撤”即可得出“撤并机构，裁汰冗员”的结论，由材料二中的信息“旗丁……现当．．．．．．俾得各习四民之业，以资治生”即可得出“废除旗人特权”的结论；第二小问“结果”由材料三中的信息“亲贵抗违，耆老力诤”即可得出“遭到大多数官员的抵制”的结论；第三小问“说明”可从改革触动了守旧派的利益、阻力较大等角度思考作答。

（3）本题主要考查对维新变法的认识，旨在考查正确评述相关史实的能力。可从注意改革的策略和方法、形成坚定的改革团体等角度思考作答。