Question

阅读下列材料。

材料一：在时间的裁判席面前，那奥林匹斯诸神的伟大母亲——黑色的土地，将是最好的证人，因为正是我，为她拔掉了众多的债权标，以前她倍受奴役，而今已重获自由。

我给了一般人民以恰好足够的权力，亦不使他们失掉尊严，也不给他们太多；即使那些既有势力而又豪富的人们，我也设法不使他们受到损害。我手执一个有力的盾牌，站在两个阶级的面前，不许他们任何一方不公正地占着优势。

我制定法律，无分贵贱，一视同仁。按照正义，人人各得其所。

——选自《梭伦的诗歌》

材料二：（日本明治维新时）改革的动力是西化……英国模式自然作为铁路、电信、公路建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方法方面的模范；法国模式用来改革法制，改革军事（后来采用普鲁士模式），海军当然还是学习英国；大学则归功于美国。然而政治和意识形态方面的选择就困难了……于是，不到20年便出现了一股反对极端西化、极端自由化势力……

——（英）艾瑞克·霍布斯鲍姆《资本的年代》

（1）依据材料一，概括指出梭伦改革的基本特点和侧重点。

（2）根据材料二，分析概括日本明治维新期间向西方学习的特点。并结合所学知识指出，政府在工业化进程中的作用。

（3）综合上述材料，概述改革在人类社会历史发展中扮演的角色。

Answer

（1）特点：革命性；中庸式（或折中）；法律面前一视同仁。侧重点：缓和社会矛盾。

（2）特点：涉及的领域广；有选择、有侧重地向不同国家学习；没有完全西化。作用：政府首先引进西方技术设备和人才，建立“样板”企业；加紧建设近代交通和通讯事业；进而扶植和保护私有资本主义的发展。

（3）改革是古今中外历史发展的鲜明主题。（或数千年的世界文明史，就是自上而下的改革和自下而上的革命相更替、互为作用的运动过程）

【解析】

试题分析：（1）本题考查学生对所学知识的掌握能力。对于梭伦改革的基本特点我们在平时学习的时候已经强调过，主要就是它的突破之处，也就是革命性和中庸性。由于此次改革还是为了维护贵族阶级的利益，因此在很大程度上还是有所保守，因此侧重点也就是为了缓和矛盾。

（2）本题考查学生对所学知识的掌握能力。日本明治维新就是一场打开国门向西方学习的过程，很多内容都是直接引用或者兼收并蓄，所涉及的内容很多很广，与日本的当地文化相互结合。对于政府所起到的作用，我们只要分析改革中的具体措施，就可以得出政府所起到作用，在分析的过程中不要忘记阶级特点。

（3）本题考查学生对所学知识的掌握能力。改革是社会发展的动力，只有改革才能不断地进步不断的创新，制度的改革是为了适应时代的需要，只有不断进步才能不断发展，否则就是历史的倒退。因此我们说改革是古今中外历史发展的鲜明主题。

考点：历史上重大改革·梭伦改革·意义；历史上的重大改革·明治维新·意义