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阅读材料,结合所学知识回答下列问题。 材料一 (王景)迁庐江太守。先是,百姓不知...

阅读材料,结合所学知识回答下列问题。

材料一    (王景)迁庐江太守。先是,百姓不知牛耕,致地力有余而食常不足。郡界有楚相孙叔敖所起芍陂稻田。景乃驱率吏民,修起芜废,教用犁耕,由是垦辟倍多,境内丰给。是岁,年疫。京师及三州大旱,诏勿收兖、豫、徐州田租、刍稿(汉代的一种税收),其以见谷赈给贫人。

——摘自《后汉书》卷七十六、卷三

材料二

中国古代农业科技成绩(部分)

时期

内容

备注

春秋战国

牛耕、铁农具

 

都江堰、郑国渠

 

测知二十四节气

有利于安排农事

秦汉

楼车

提高播种效率

选种、育秧

提高产量的重要途径

魏晋南北朝

翻车

 

《齐民要术》

 

隋唐

筒车、曲辕犁

 

宋元

踏犁

由人力操作,弥补耕牛的不足

《农桑辑要》

元朝政府研发的农业指导用书

《十二气历》

 

明清

《农政全书》

 

(1)依据材料一和二,概括中国农业经济的基本特点。

(2)根据材料概括中古农业特点表现在哪些方面?结合所学知识分析形成这一特点的主要原因。

 

(1)基本特点:自给自足的自然经济形态;铁犁牛耕为主要耕作方式;实行精耕细作;受制于自然环境,具有脆弱性;以小农户个体分散经营为主,男耕女织。 (2)表现:发明创新农业生产工具;改进耕作技术;兴修农田水利;重视农时;总结推广农业经验。(4分,每点1分,任答4点即可)原因:人多地少;小农经济长期占据主导地位;重农抑商观念的长期影响。 【解析】 试题分析: (1)本问考查的是古代中国农业经济的特点,旨在考查学生归纳、概括材料信息的能力。紧扣材料一、二信息“百姓不知牛耕,致地力有余而食常不足”、“教用犁耕,由是垦辟倍多,境内丰给”以及系列耕作技术、耕作工具的进步等,分析、认知,重点把握到以下方面:自给自足、铁犁牛耕、精耕细作、脆弱性、以小农户个体分散经营为主、男耕女织等,所组织的答案言之有理即可。 (2)本问考查的是古代中国农业经济的特点及其原因,旨在考查学生知识迁移,运用所学知识解决问题的能力。审题的时候,要注意明确题干“表现及原因”要求,避免作答不完整。关于第一小问,紧扣材料二图表信息,分析、认知,不难把握到答案,即发明创新农业生产工具、改进耕作技术、兴修农田水利、重视农时、总结推广农业经验等。关于第二小问,结合所学知识,把握到以下方面:地主土地所有制的存在、小农经济的主导地位、重农抑商政策的影响等,所组织的答案符合相关史实,言之有理即可。 考点:古代中国的经济·经济形态·自然经济及其特征;古代中国的经济·农业的发展·小农经济的特点  
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考点分析:
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