Question

民主是人类政治文明发展的成果。阅读下列材料：

材料一：……冲突中的融合石社会发展的一种模式。在这种模式中，相互制约的历史传统通过冲突而达到融合，在融合中超越传统，从而完成变革，产生新的政治制度。“光荣革命”就是这种模式极好的先例……“光荣革命”即是传统的沿袭，又是变革的手段……

——《在传统与变革之间——英国文化模式溯源》

材料二：光荣革命以后的300多年，英国极少有大起大落、波澜壮阔的历史场面。人们看到的只是逐步的变革、前进，实现了政治民主化历程……它是英国文化模式的一个重要组成部分；无论外人对这种方式评价如何，其优劣得失如何，它确是地地道道的英国的

材料三：2010年3月5日国务院总理温家宝在政府工作报告中指出，要发展社会主义民主，切实保障人民当家作主的民主权利，特别是选举权、知情权、参与权、表达权和监督权。

——“新华网”

请回答：

（1）依据材料一和所学知识，分析“光荣革命”为什么“既是传统的沿袭，又是变革的手段”？

（2）据材料二指出英国模式的特点，结合所学知识说明英国是怎样通过这一方式完成政治民主化历程的。

（3）根据材料三并结合所学知识说明新中国成立后是如何“切实保障人民当家作主的民主权利”的？其根本目的是什么？

（4）综合上述材料，你有何启示？

Answer

（1）“沿袭传统”是指英国保留了君主制和议会传统；

“变革”的含义是光荣革命为英国君主立宪政体的形成奠定基础，逐步实现民主法治（议会权利凌驾于君主权利之上）

（2）特点：渐进改革历程：通过《权利法案》奠定了君主立宪制的基础，限制君主权利；18世纪中期形成责任内阁制，国王统而不治，1832年议会改革，工业资产阶级分享政治权利

（3）保障：人民代表大会制度，中共领导的多党合作和政治协商制度，民族区域自治制度

根本目的：维护人们利益

（4）政治文明有着多样性，政治民主化需要不断发展、完善

【解析】

试题分析：（1）本题考查学生解读史料获取信息的能力， “既是传统的沿袭，又是变革的手段”，传统的沿袭是指对过去传统政治的保留，结合所学得知：保留了君主制和议会制。变革，是指其革命性，对过去传统政治的改变，即议会请回国王，改变了传统的君权神授观念，为君主立宪政治的产生奠定基础，逐渐实现民主与法治。

（2）本题考查学生解读史料获取信息的能力，第一小问依据材料二中“人们看到的只是逐步的变革、前进，…它是英国文化模式的一个重要组成部分”的信息归纳出是渐进改革。完成政治民主化历程；第二小问依据所学的课本知识迁移从“《权利法案》，责任内阁制，1832年议会改革。”角度作答。

（3）本题考查学生学生调动知识运用知识的能力，第一小问题文要求是新中国成立后，民主政治建设成就，结合所学的新中国三大政治制度角度回答；第二小问属于课本基础知识迁移的掌握，民主政治的主要目的就是维护人民的利益。

（4）本题考查学生学生调动知识运用知识以及归纳整合信息的能力，材料介绍的是近代英国政治特点和发展的过程和现代中国的政治的特点，并结合民主政治多样性的特点从“政治文明有着多样性，政治民主化需要不断发展、完善”的角度组织答案。

考点：欧美代议制确立与发展·英国君主立宪制·特点；现代中国民主政治·建国初期民主政治·三大政治制度