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阅读材料,回答问题 材料一: 第一章 漫长的封建社会 ……三、官僚政治……五、儒...

阅读材料,回答问题

材料一:

第一章 漫长的封建社会

……三、官僚政治……五、儒学定于一尊

材料二:  台湾作家高阳在《清朝的皇帝》一书末尾,对清朝的九位皇帝作了很有趣的打分评价(见表)。

 

资质

本性

体格

教育

责任感

统驭

应变

私生活

机遇

得分

名次

顺治

83

8

康熙

117

1

雍正

107

3

乾隆

110

2

嘉庆

95

4

道光

85

7

咸丰

93

5

同治

68

9

光绪

87

6

孙中山

/

/

/

/

 

/

 

/

/

/

/

注:以上各项,上等为15分,中等为10分,下等为5分。(其中,私生活及机遇两项另有加减分——私生活上等加2分,下等减2分;机遇上等减15分,下等加5分。)

“本性”指仁厚,“机遇”指国运及个人得位之机会。

1)在材料一的第一章中,史学家陈旭麓着力从上述两个方面描述了漫长的封建社会(公元前476—1840年)。请你任选一个方面,也来作一概略描述。(只选方面,不描述不得分)

2)康熙帝“本性”的打分是“上等”,而尊重各民族文化是其表现之一。请举三例,说明康熙帝对汉、蒙、藏民族文化的尊重。

3)请对孙中山的“责任感”和“应变”两项打分,并写出此两项内容所指的史实。

 

(1)选择①“官僚政治”方面。描述:秦朝郡县制的建立,是官僚政治取代贵族政治的标志;选官制度经过一个历史变化,隋朝开始,科举制度成为历朝主要的选官制度;当然皇权独尊是官僚体制的核心。 选择②“儒学定于一尊”方面。描述:自汉武帝时代起,儒学成为正统思想;宋明时期儒学进入了一个崭新的阶段,朱熹的思想作为官方正统儒学,影响后世六七百年之久;明清之际思想界的活跃使儒学正统受到冲击,但没有从根本上动摇儒学在政治、文化上的统治地位。 (2)举例:向孔庙行三跪九叩之礼,并亲书“万世师表”(或恢复开科取士,延揽汉族文士。多伦会盟,接受全体喀尔喀蒙古贵族和喇嘛的臣服;册封四大活佛并直辖于清廷,保护佛教,尊崇活佛等。 (3)责任感:上等。应变:上等。(共1分) 责任感 :孙中山面临清朝腐败、民族危机、军阀混战、民生艰危,毅然领导辛亥革命、北伐战争以救国救民,体现对民族国家的责任感 。(写出任一史实1分) 应变:君主立宪之败,提出三民主义,倡导民主共和;为保卫民国胜利果实,反对袁世凯专制和独裁;捍卫共和失利,将旧三民主义发展为新三民主义,孙中山与时俱进,一生奋斗。(写出任一史实1分,) 【解析】 试题分析:(1)本题要求学生据材料一的第一章中,史学家陈旭麓着力从上述两个方面描述了漫长的封建社会(公元前476年—1840年),任选一个方面,来作一概略描述。据材料一“官僚政治……儒学定于一尊”,结合所学知识即可回答:选择①“官僚政治”方面。描述:秦朝郡县制的建立,是官僚政治取代贵族政治的标志;选官制度经过一个历史变化,隋朝开始,科举制度成为历朝主要的选官制度;当然皇权独尊是官僚体制的核心。选择②“儒学定于一尊”方面。描述:自汉武帝时代起,儒学成为正统思想;宋明时期儒学进入了一个崭新的阶段,朱熹的思想作为官方正统儒学,影响后世六七百年之久;明清之际思想界的活跃使儒学正统受到冲击,但没有从根本上动摇儒学在政治、文化上的统治地位。注意史论结合。 (2)据材料二“对清朝的九位皇帝作了很有趣的打分评价”,康熙帝“本性”的打分是“上等”,而尊重各民族文化是其表现之一。结合所学知识即可举三例说明康熙帝对汉、蒙、藏民族文化的尊重:恢复开科取士,延揽汉族文士。多伦会盟,接受全体喀尔喀蒙古贵族和喇嘛的臣服;册封四大活佛并直辖于清廷,保护佛教,尊崇活佛等。 (3)本题要求学生对孙中山的“责任感”和“应变”两项打分,并写出此两项内容所指的史实。结合所学知识即可回答:孙中山责任感:上等。应变:上等。责任感 :孙中山面临清朝腐败、民族危机、军阀混战、民生艰危,毅然领导辛亥革命、北伐战争以救国救民,体现对民族国家的责任感。应变:君主立宪之败,提出三民主义,倡导民主共和;为保卫民国胜利果实,反对袁世凯专制和独裁;捍卫共和失利,将旧三民主义发展为新三民主义,孙中山与时俱进,一生奋斗。注意史论结合。 考点:古代中国的政治制度·从汉至元政治制度的演变·特点;古代中国的政治制度·明清君主专制的加强·特点;中外历史人物评说·统一多民族国家的捍卫者康熙帝·评价;中外历史人物评说·中国民主革命的先行者孙中山·评价  
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