Question

近代以来，中华民族在屈辱和抗争中不断走向觉醒和团结。阅读下列材料，回答问题。

材料一  唤起吾国四千年之大梦，实自甲午一役始也。吾国之大患，由国家视其民为奴隶，积之既久，民之自视亦如奴隶焉。……吾国之人视国事若于己无与焉，虽经国耻、历国难，而漠然不以动其心者，非其性然也，势使然也。且其地太辽阔，而道路不通，彼此隔绝，异省之民，罕有交通之事，其相视若异国焉。……故非受巨创负深痛，固不足以震动之。

材料二  我们要知道，在当年，一个国家落后，不仅仅会招致侵略，更重要的是会造成国人的民族情感和国家意识的淡薄。关于这种情况，我们只要拿1895年的公车上书运动与1919年的五四运动略作比较，就可以明了其中原委。……（前者）仅仅集中在文武官员和一些中心城市的举人中间，在全国大多数地方几乎没有太多反响。……（而后者）全国各大中城市几乎都有响应。其实际参与者，既有上层政府官员，更有大批知识分子和青年学生，甚至还有相当多的普通市民，包括工人和店员卷入其中。其不仅参加人数超过公车上书运动不知多少倍，而且影响也大得太多了。

材料三  《义勇军进行曲》问世后，“中华民族到了最危险的时候”的悲愤歌声，便很快就传遍了长城内外、大江南北……甚至在世界上每一个角落，只要有中国人的地方，无论他是那一个民族的这个，都会有人唱它。……（1937年）9月22日，国民党中央通讯社发布了《中共中央为公布国共合作宣言》，该《宣言》强调国共合作对伟大的中华民族的前途有着极为“重大的意义”。

（1）据材料一，指出国人对国事“默然”的原因。

（2）据材料二，概括五四运动超越公车上书运动的主要表现。

（3）据材料三，有学者认为，“抗日战争的胜利是中华民族复兴的枢纽”。结合所学知识，加以说明。

（4）综合上述材料，归纳推动中华民族觉醒和团结的主要因素。

Answer

（1）原因：君主专制造成国民意识淡薄；疆域辽阔且交通不便，民众缺乏民族（国家）认同感；以往遭遇的民族危机不足以瞢醒国人。（2分。答对一点即可）

（2）表现：运动的规模更大（人数多，范围广）；具有更广泛的社会基础（参与阶层多）；影响更大。（4分。答对二点即可）

（3）说明：促进中华民族觉醒，增强中华民族的认同感（激发爱国热情）；取得近代以来反侵略战争的首次完全胜利．提高中国的国际地位，增强民族自信心和自豪感；奠定民主革命胜利的基础，推动民族解放。

（4）因素：民族危机加剧；先进中国人的引领；社会的近代化；中华民族的认同感与凝聚力加强；国民观念的进步，对国家独立、民族解放的追求。（6分答对三点即可）

【解析】

试题分析：

（1）根据题干要求，本问主要考查学生解读题干材料，获取有效信息，归纳、概括材料信息的能力。本问需要学生具备较强的归纳、概括以及分析、认知能力，正确解答本问，即在于把握住材料重要信息，诸如“由国家视其民为奴隶，积之既久”“且其地太辽阔”“其相视若异国焉。不足以震动之”等，然后归纳、概括，分析、认知得出答案，重点把握住“长期以来君主专制制度的影响、中国版图幅员辽阔，交通阻隔，国家意识不强”等。

（2）根据题干要求，本问主要考查学生解读材料，获取有效信息，并结合所学知识给予正确认知和准确解读，旨在考查学生知识迁移的能力。本问需要学生具备一定的分析、认知以及知识迁移和灵活运用的能力，涉及到两个小问。关于第一小问，从材料二相关信息即可直接归纳得出，注意把握到“参与人员多、广泛的社会基础、影响大”。关于第二小问的“因素”，要注意题干“多角度”要求，避免所组织答案的单一化与片面性。围绕近代中国五四运动时期“资讯传播、教育状况及民众观念”等角度，结合相关史实展开，言之有理即可。

（3）根据题干要求，本问主要考查学生归纳、概括材料，并结合所学知识，分析、认知历史事物，旨在考查学生知识迁移和灵活运用的能力。本问涉及到两个小问，在总体上具有一定难度。关于第一小问的“特点“，重点要注意把握到“全民族团结，共同御辱”主题。关于第二小问的“说明”，实际上是在考查对中国抗日战争胜利所带来的历史意义的认识。分“国内意义”和“国际意义”两部分，围绕相关史实展开即可，重点要注意凸显“中国取得了民族独立，民族自尊心和自信心增强、提高了中国的国际地位”。

（4）根据题干要求，本问属于开放性题型，没有标准答案。即在于考查学生对历史事物的分析、认知，得出正确认识的能力。关于推动推动中华民族觉醒和团结的因素，是多方面的。可以从“外国冲击、中国反应（凸显民族危机加剧）；先进中国人的引领与推动；民族认同感与凝聚力增强”等角度展开认识。

考点：历史上重大改革·戊戌变法·相关状况及原因；近代中国的民主革命·五四运动·特点及影响；近代中国的民主革命·抗日战争·特点及意义