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元曲《冯玉兰》第一折中,冯玉兰唱道:“我须是有量忖,又没个村庄道店好安存,只我这...

元曲《冯玉兰》第一折中,冯玉兰唱道:“我须是有量忖,又没个村庄道店好安存,只我这知书达礼当恭谨,怎肯着出乖露丑遭谈论。”下列可以佐证唱词中“知书达礼”的是(   )

A.“人是万物的尺度”

B.“认识你自己”

C.“德行的实现是由行为,不是由文字”

D.“美德即知识”

 

D 【解析】试题解析:本题主要考查西方人文精神的起源,旨在考查正确解读材料的能力。A项应为智者学派的观点,该学派追求功利,忽视道德,与题目中的信息“知书达礼”不符,故排除;B项强调对理性的尊崇,与题目中的信息“知书达礼”不符,故排除;C项的表述明显与题目中的信息“知书达礼”不符,故排除;D项强调美德的本性是知识,与题目中的信息“知书达礼”相符,故本题应选D项。  
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苏格拉底说,一条船,应由熟悉航海的人驾驶:纺羊毛时,妇女应管理男子。最优秀的人是能够胜任自己工作的人。苏格拉底这些话的政治意图是(   )

A.反对轮番而治B.提倡妇女参政

C.主张人民主权D.宣扬人文精神

 

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柏拉图说:“闲暇乃是智慧产生的主要条件,……而绝对的平等会使智慧边缘化,从而无法实现普遍正义”。下列对柏拉图言论的解读,准确的是(   )

A.闲暇是智慧之源B.对民主政治存在偏见

C.民主理想与现实是矛盾的D.雅典民主政治是虚伪的

 

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中国儒家“民本思想”与智者学派的“人文主义”思想出现的社会背景有何主要不同(   )

A.讨论主题不同B.诞生的政治氛围不同

C.价值取向不同D.所处的历史阶段不同

 

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有学生在研究近代西方马丁路德宗教改革时找到了以下为三段材料:

材料一  世人因为神赐的灵魂,才能领略神创造的世界;人的全部生命经历都需通过信仰的解释,才能显示意义。

材料二  人无法自己挣得拯救,上帝自动将拯救赐予信仰他的人;人只有对上帝负责,才能自由体验上帝的恩宠。

材料三  个人是独特、理性和有创造性的;每个人的特性都是神赐,但每个人充分发挥自己特长才是对神的最高尊崇。

这三段资料分别来自不同的时期,下列按可能出最早现时间的合理判断依次是(   )

A.18世纪、中世纪早期、16世纪

B.中世纪早期、16世纪、18世纪

C.16世纪、中世纪早期、18世纪

D.16世纪、18世纪、中世纪早期

 

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“热爱生命是幸福之本,同情生命是道德之本,敬畏生命是信仰之本。”下列观点与此精神相符的是(   )

A.“一个国王、一种法律、一个信仰”

B.“教皇是太阳,国王是月亮,国王的权力借自教皇”

C.“任何人都不愿成为一个不幸者,这是违背人的本性的”

D.“万物都由水生成,又复归于水”

 

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