从“封建亲戚，以藩屏周”到“裂都会而为之郡邑，废侯卫而为之守宰”，反映了中国古代（ ）
A．中央权力尚未高度集中 B．分封制的废除
C．宗法制的消亡 D．王位世袭制的形成
阅读材料并结合所学知识，回答下列问题。
材料一 康熙不论对传统文化还是西学，不论对中国人还是对外国传教士，都没有偏见。他的这种对待各种文化、不同种族的平等心态，来自于其海纳百川的博大胸怀和追求真理的科学态度。
——阎崇年《正说清朝十二帝》
材料二 康熙对孔孟程朱那套的迷恋与提倡几乎超过任何汉人皇帝，实在基于对儒家思想中消极面的偏爱，并由此造成了清代窒息改革的沉闷政治局面。……汤若望、南怀仁的天文历算虽然精确，却只用来为官廷迷信活动服务；白晋、雷孝思、杜德美等人花费三十多年测绘出了《皇舆全览图》，全国印刷业、测绘业却未趁此而改进；南怀仁造出的西洋火炮虽受到康熙夸奖，却既未推广，也未引起对军火工业的重视；科学著作翻译过来了，而府州县学仍在以八股取士……。
——郭长庚《应当重新评价康熙帝》
材料三 电视剧《康熙微服私访记》讲述了康熙皇帝微服私访的系列故事，目前共完成五部144集。《康》剧的系列故事，情节曲折迷离、惊心动魄，人物丰富生动，戏剧结构明快，风格诙谐得当，每一小部还有大量当红艺人加盟，因此一播出便得到部分观众的欢迎。
（1）材料一、二在康熙对东西方文化的态度上有着截然不同的评价，据材料概括指出这种不同。
（2）材料三反映的现象能否作为研究康熙的主要依据?为什么?对这种历史题材的作品，你有怎样的认识?
（3）有人认为是阎崇年过人的学问成就了康熙过人的业绩，你认为正确的人物评价方法有哪些?
阅读材料并结合所学知识，回答下列问题。
材料一我们计划……用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的生产和产品分配。现实生活说明我们错了。
——《列宁选集》
材料二“计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。”“计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别，两者都是经济手段。”
——邓小平南方谈话
（1）材料一中，列宁为首的布尔什维克党为纠正 “现实生活”的错误，采取了什么措施？这一措施与 “国家直接下命令的办法”相比有什么特点？有什么意义？。
（2）根据材料二并结合所学知识概括邓小平南方谈话的基本思想。在发展社会主义经济的问题上，列宁和邓小平的主张有何类似之处？
（3）综合材料并结合所学知识，你获得了什么启示？
近代化也叫现代化，是世界历史发展的重要阶段。在中国，近代化也就是工业化和与工业化相伴随着的政治、经济、文化等方面的变化，就是实现社会的转型。近代以来，在众多仁人志士不懈探索和努力之下，中国近代化逐渐得以起步、发展。
请仿照示例，依据所学知识，选择中国近代历史中对推动中国近代化进程作出贡献的一个重要人物，写出与该人物相关的近代化过程中重大事件及时间，并简单说明选择这一人物的理由。
答题示例：
人物：李鸿章
事件：洋务运动
时间：19世纪60－90年代
理由：李鸿章参与创办了中国第一批近代军事和民用工业企业，在客观上推动了中国近代民族工业的兴起，促进了中国工业近代化产生和发展。
下图为1977－2008年高考报考与录取人数变化示意图。对出现图中变化原因表述准确的是
A．职业教育的迅速发展 B．文革后高考制度的恢复
C． “科教兴国”战略的提出 D．高等教育质量不断提升
贝多芬于1804年创作完成《英雄交响曲》时，在总谱的扉页上写有 “献给拿破仑·波拿巴”的字样。后来听到拿破仑称帝的消息后，贝多芬把这一页撕掉，改成另一个标题：“英雄交响曲,为纪念一位死去的英雄而作”。贝多芬的这一举动表明了他
A．对民主主义渴望
B．现实主义创作手法
C．纪念死去的拿破仑
D．个人英雄主义观念
