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回顾中国特色社会主义形成、发展的阶段对我们思考问题、统一思想、指导工作是很有帮助...

回顾中国特色社会主义形成、发展的阶段对我们思考问题、统一思想、指导工作是很有帮助的。习近平总书记在十八大之后的多次讲话中明确地讲到这条道路迄今为止形成发展所经过的阶段。结合所学知识,回答问题。

(1)新中国建立后,以毛泽东为核心的党的第一代中央领导集体带领全党、全国各族人民艰辛探索中国社会主义道路。20世纪50年代在经济建设方面有哪些经验和教训?

(2)以邓小平为核心的党的第二代中央领导集体,科学回答了当代社会主义的一系列基本问题,开创了中国特色社会主义道路。中国特色社会主义道路以哪次会议为起点?我国的农村经济体制改革率先起步于哪两个省开始?

(3)20世纪90年代中国改革开放进入新阶段的标志是什么?

(4)纵观中国社会主义探索道路,对当今有何启示?

 

(1)“一五”计划、三大改造、中共八大;“大跃进”和人民公社化运动。 (2)十一届三中全会;安徽、四川 (3)“南方谈话”和中共十四大 (4)生产关系一定要适应生产力发展水平;尊重经济规律;结合国情;解放思想,实事求是等。(言之有理即可) 【解析】 试题分析:(1)本题主要考查的是对历史史实的记忆和掌握的能力。第一小问主要是对建国初期社会主义道路探索的以及一五计划和三大改造的考查,结合所学从“一五”计划、三大改造、中共八大;“大跃进”和人民公社化运动的角度从成功和失误的探索助手回答。 (2)本题主要考查的是对历史史实的记忆和掌握的能力。第一小问依据题干中问法从 “以邓小平为核心的党的第二代中央领导集体,科学回答了当代社会主义的一系列基本问题,开创了中国特色社会主义道路”并结合所学回答;第二小问从农村经济体制改革率先的两个省份回答即可。 (3)本题主要考查的是对历史史实的记忆和掌握的能力。本题实际考查邓小平南方谈话的意义,依据题干中“20世纪90年代中国改革开放进入新阶段的标志”从社会主义市场经济建设的过程以及完成并结合所学从“南方谈话”和中共十四大的意义来思考回答。 (4)本题考查学生调动知识运用知识解题的能力,本题属于开放题型,首先明确社会主义道路建设的意义,依据所学的知识从“生产关系一定要适应生产力发展水平;尊重经济规律;结合国情;解放思想,实事求是等”等角度组织答案。 考点:中国特色社会主义建设道路·经济体制改革·农村经济体制改革;中国特色社会主义建设道路·社会主义市场经济建立·南方谈话 【名师点睛】改革开放以前,新中国的经济建设取得了重大成就,也遭受了重大挫折,大体上可分为三个不同阶段: (1)第一阶段是社会主义制度的建立时期。三大改造完成标志着社会主义制度基本确立,中国开始进入社会主义初级阶段。 (2)第二阶段是社会主义建设曲折发展的十年,既取得了重大成就,也有曲折和失误。 (3)第三阶段是“文化大革命”时期,经济建设遭到严重破坏,但在周恩来和邓小平主持工作时,国民经济得以回升并取得了一定的成就。  
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阅读下列材料:

材料一 “徐州古丰县,有村曰朱陈。……机梭声札札,牛驴走纭纭。女汲涧中水,男采山上薪。……有财不行商,有丁不入军。家家守村业,头白不出门”。

──白居易《朱陈村》

材料二:明末清初思想家黄宗羲认为:“世儒不察,以工商为末,妄议抑之。夫工固圣王之所欲来(想要的),商又使其愿出于途者(指流通),盖皆本者。

材料  清雍正帝说:“农为天下之本,而工商皆其末也……惟平日留心劝导,使民知本业为贵。

──引自《苏州府风俗考》

请回答:

(1)材料一反映了我国古代传统社会生产的基本模式是什么?根据材料一指出该模式具有怎样的特点,并结合所学知识回答与其相对应的基本土地制度。

(2)材料二的观点是什么?黄宗羲为何会提出此种观点?

(3)据材料三回答清政府推行的主要经济政策。你是如何看待清朝实施的这一经济政策的?

 

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A.都是由共产党直接执政并领导   B.都坚持社会主义制度

C.都在中国政府的管辖范围之内   D.都享有独立的外交权

 

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A.建立社会主义经济体制           B.建立社会主义市场经济体制

C.发展社会主义商品经济           D.增强企业活力

 

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A.1950年      B.1956年       C.1958年    D. 1979年

 

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A.推行了农业合作化运动           B.组织了人民公社

C.实施了“一五”计划            D.发动了“大跃进”运动

 

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