据说，宋朝哲宗皇帝曾听程颐讲道并赐茶。皇帝当时折断了一截枝柳。程颐遽起谏曰：“方春万物生荣，不可无故摧折”，哲宗虽面露怒容，但只是“掷枝而走”。这表明
A.两人哲学立场不同 B.宋哲宗善于纳谏
C.程颐具有人文精神 D.当时政治环境宽松
唐代赵蕤说,“古之立帝王者，非以奉养其欲也。为天下之人强掩弱、诈欺愚，故立天子齐一之。为一人之明，不能遍照海内，故立三公九卿以辅翼之。为绝国殊俗，不得被泽，故立诸侯以教诲之。”这反映出
A.古代政治制度总是相伴而生
B.作者对早期政治存在一定的误解
C.君主制度的目的为社会公平
D.唐人对早期政治制度有深刻见地
20世纪的战争与和平
材料 1947年11月29日，第二届联合国大会表决通过了第181号决议——巴勒斯坦分治的决议。决议规定：英国于1948年8月1日之前结束在巴勒斯坦的委任统治，并撤出其军队；两个月后，在巴勒斯坦的土地上建立两个国家，即阿拉伯国和犹太国；成立耶路撒冷市国际特别政权，由联合国来管理。1948年5月14日以色列建国。以色列独立国家的宣告激起了以色列与众多阿拉伯军队之间一系列的军事冲突，持续了50多年。
1991年10月，中东和会在马德里召开，确立“土地换和平”基本原则，阿以间开始艰难的和平谈判。阿拉法特领导的巴解组织随之作出历史性决定：通过谈判实现巴以和平。 1995年主张与阿拉伯人和解的以色列总理拉宾被刺，巴解组织领导人阿拉法特去世，……2003年4月，中东问题有关四方（联合国、欧盟、美国和俄罗斯）共同制订的中东和平“路线图”计划正式启动。“路线图”包括三阶段内容，旨在结束巴以冲突并建立巴勒斯坦国。
——摘编自杰里·本特利《新全球史》等
（1）根据材料并结合所学知识，概括导致巴以长期冲突的主要原因。
（2）根据材料并结合所学知识，说明巴以冲突造成的主要影响。
在人类文明史上，以制度为重要内容的政治文明经历了不断演变的过程。阅读材料，完成下列各题。
材料一 秦汉帝国的结构并不是任何人设计的，而是经过战国时代列国纷争，一个一个国家个别尝试，又互相模仿，方出现了秦汉帝国所承袭的国家形态。战国时代晚期，一个国家已是由君主与专业官吏治理，也已有了中央与地方的分层管理。秦始皇统一中国，将秦国已实行的制度施行于全国，汉承秦制，大体未改，但是经过三四代的逐渐改革，专业的文官构成统治机构的主体。
——许倬云《历史大脉络》
材料二 汉和唐，是历史上最能代表中国的两个朝代……就政府来说，其间变化则很大。……汉代大体是秦代之延续。秦以后，中国就开始有一个统一政府，在一个统一政府里，便不能没有一个领袖，……皇帝是国家的唯一领袖，而实际政权则不在皇室而在政府。代表政府的是宰相。皇帝是国家的元首，象征此国家之统一；宰相是政府的领袖，负政治上一切实际的责任，当时最高行政长官实在是丞相。
唐代是中国历史上在政治制度方面的一个最大的转捩中枢。汉代由宰相一人掌握全国行政大权，而唐代则把相权分别操掌于几个部门，由许多人来共同负责，凡事经各部门之会议而决定，唐代宰相共有三个衙门，当时称为三省：一中书省，二门下省，三尚书省。此三省职权会合，才等于一个汉朝的宰相，而监察权还并不在内。
——钱穆《中国历代政治得失》
材料三 要把政权的强弱和社会经济的发展的兴衰区分开来。明朝政权衰败的时候，恰恰是社会经济和思想文化大发展、大繁荣的时候。我概括明朝到清朝这个大变革有两句话叫做明朝在衰败中走向活泼开放，清朝在强盛中走向僵化封闭。
——中国人民大学历史系 毛佩琦
材料四 治民无常，唯以法治……明主之所制其臣者，二柄而已矣。二柄者，刑德也。何谓邢德?曰：杀戮之谓刑，庆赏之谓德。为人臣者畏诛罚而利庆赏„„故法者，王之本也。
——《韩非子》
材料五 “在罗马人那里，私有制和私法的发展没有在工业和贸易方面引起进一步的后果，因为他们的生产方式没有改变。”但当资本主义经济在封建杜会内部逐渐发展起来时，“详细拟定的罗马法便立即得到恢复并重新取得威信。”
——《马克思恩格斯全集》第3卷
(1）根据材料一并结合所学知识，概括秦汉帝国政治制度的特征。
(2)根据材料二并结合所学知识，指出和汉朝相比，唐朝政治的变动。
(3)谈谈你对材料三中“明朝在衰败中走向活泼开放”的理解，指出“清朝在强盛中走向僵化封闭”的主导因素。
(4)材料四中的“法”的职能与材料五中“法”的职能有什么区别?
古代罗马法规定：“有疑，当有利于被告人之利益”。这体现了罗马法
A．奉行疑罪从无原则 B．容易拟害原告利益
C．有很强的证据意识 D．司法制度有待完善
《十二铜表法》规定：“出卖的物品纵使交付，非在买受人付清价款或提供担保以满足出卖人的要求后，其所有权并不移转。”该规定反映了
A．罗马法对贵族利益的维护 B．罗马法对私有财产的保护
C．古罗马商品经济高度发达 D．古罗马严格限制商品交换
