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阅读下列材料,回答问题。 材料 (俄历1861年)3月5日,一个伟大的日子。解放...

阅读下列材料,回答问题。

材料 (俄历1861年)3月5日,一个伟大的日子。解放宣言!我在中午前拿到了一份。阅读这份珍贵的法案时,我无法表达自己的喜悦。在俄罗斯几千年的历史中,很少有文件能和它媲美。

所有的路口都贴有长官发布告示,人们聚焦在它周围,一个人大声念,其他人静静听。......一个伙计一边念着声明,发现有个地方说,庄园农奴对他们的主人还要承担两年的义务,愤怒地大叫:“让这个文件见鬼去吧!两年?我绝不干!”其他人都默不作声。

(1)从材料看对“解放宣言”有两种态度?为什么会这样?

(2)“在俄罗斯几千年的历史中,很少有文件能和它媲美”。对于这种赞誉,你是否赞同,说明理由。

 

(1)态度一:喜悦(欢迎);原因:农奴获得了法律上的人身自由。态度二:愤怒(反对);原因:农奴对原来的主人仍要承担两年的义务。 (2)同意。理由:解放宣言通过解放农奴,为资本主义发展提供了劳动力、市场和资金,是俄国从封建生产方式过渡 到资本主义生产方式的转折点。 或曰不同意。理由:解放宣言保留了农奴主的某些特权,是对农奴的一场“合法”掠夺,具有极大的落后性。 【解析】 试题分析:(1)据材料“阅读这份珍贵的法案时,我无法表达自己的喜悦”、“让这个文件见鬼去吧!两年?我绝不干!”即可概括对“解放宣言”的两种不同态度。再结合所学知识即可分析其原因:农奴获得了法律上的人身自由;农奴对原来的主人仍要承担两年的义务。 (2)本题要求学生对材料中“在俄罗斯几千年的历史中,很少有文件能和它媲美”的观点是否赞同,阐述其理由。本题属于开放性试题,例如,不同意,结合所学农奴制改革局限性的知识即可说明:解放宣言保留了农奴主的某些特权,是对农奴的一场“合法”掠夺,具有极大的落后性。 考点:历史上重大改革回眸·俄国农奴制改革·影响 评价  
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德国宗教改革的故乡。阅读下列材料,回答问题。

材料一  教皇须让我国不再忍受他们的不堪忍受的劫掠和搜刮,教皇须交还我们的自由、权利、财产......教皇须让皇权成为名副其实的皇权。

——马丁·路德《九十五条论纲》

材料二 路德并未采取步骤把他的肯定命题(注:《九十五条论纲》)散布民间。他只邀请学者来辩论以及显要者来阐释,但别的人暗暗地把肯定命题译成德文并交给报界。不久它们便成了德意志人的话题......他(路德)形容自己像一个人黑夜在一间古老教尖塔上攀登盘旋的楼梯,在漆黑中他伸出手臂平衡自己,他的手抓到一条粗绳,立时钟声大响,使他大吃一惊。

——【美】罗伦培登《这是我的立场--马丁·路德传记》

请回答:

(1)根据材料一,结合所学知识,概括马丁·路德的主张。

(2)如何理解材料二中路德想要“平衡自己”,却“立时钟声大响”?结合所学知识,分析宗教改革源于德国的社会条件。

 

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A.国家保护并优先发展军事工业

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