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【中外历史人物评说】

儒家思想作为中国两千多年的封建统治思想,在历史上产生了深远影响。如今,其精华部分仍然是中华民族最宝贵的精神财富,值得我们借鉴传承。阅读下列材料,回答问题。

材料一  “克己复礼为仁。……非礼勿视,非礼勿听,非礼勿动。”“天下有道,则礼乐征伐自天子出;天下无道,则礼乐征伐自诸侯出。”“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。……子为政,焉用杀?子欲善而民善矣。”

——《论语》

材料二  汝以民为饿也,何不白于君,发仓廪以赈之?而私以尔食馈之,是汝明君之无惠,而见已之德美矣。

——《孔子家语》

材料三  孔子在两晋时被奉为“先师”;南北朝时被称为“文圣尼父”;唐玄宗则将其追谥为“文宣王”;宋真宗封孔子为“至圣文宣王”;元成宗封孔子为“大成至圣文宣王”;清代孔子被称为“大成至圣文宣王先师”。

(1)根据材料一指出孔子的主要政治观点是什么。

(2)根据材料二,概括孔子在救济问题上的主要观点。

(3)结合材料三和所学知识回答,封建统治者为什么尊崇孔子,抬高孔子的地位?

(4)现代社会儒家思想依然有其存在的价值。你认为儒家思想的现代价值有哪些?我们该怎样对待儒学?

 

(1)主张维护周“礼”,即贵贱有序的等级观念;提倡“仁”,主张以德治国。 (2)主张政府组织救济,不主张个人实施救助。 (3)孔子的思想有利于稳定社会、缓和矛盾、维护统一。(2分,任答两点) (4)现代价值:A.儒家的“有教无类”等教育教学思想,对我国当代教育事业的发展和人才的培养有积极作用;B.儒家提倡“仁”“礼”“道义”等道德观有助于构建和谐人际关系;C.儒家主张的“大一统”思想有利于巩固中华民族的统一;D.儒家提倡“仁”“德治”“民本”思想维护了社会稳定,促进积极的发展等。(3分,任答3点,其它言之有理亦可得分,但总分不超过3分)对待:批判继承。 【解析】 试题分析: 试题分析: (1)本题考查学生解读是来哦获取信息能力,首先找出材料一中的有用信息““克己复礼为仁。…… “天下有道,则礼乐征伐自天子出;天下无道,则礼乐征伐自诸侯出。”“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之”等归纳作答。 (2)本题考查学生解读史料获取信息的能力,关键信息是:“汝以民为饿也,何不白于君,发仓廪以赈之?而私以尔食馈之,是汝明君之无惠,而见已之德美矣。”从“主张政府组织救济,不主张个人实施救助”的信息归纳概括即可。 (3)本题考查学生综合分析问题能力,依据材料三中“小孔子在两晋时被奉为“先师”;南北朝时被称为“文圣尼父”;唐玄宗则将其追谥为“文宣王”;宋真宗封孔子为“至圣文宣王”;元成宗封孔子为“大成至圣文宣王”从孔子的思想有利于稳定社会、缓和矛盾、维护统一角度分析回答。 (4)本题考查学生综合分析问题能力,第一小问价值依据材料中信息从“ “有教无类”等教育教学思想,对我国当代教育事业的发展和人才的培养有积极作用;儒家提倡“仁”“礼”“道义”等道德观有助于构建和谐人际关系;儒家主张的“大一统”思想有利于巩固中华民族的统一儒家提倡“仁”“德治”“民本”思想维护了社会稳定”角度归纳作答;第二小问结合所学从批判继承角度回答。 考点: 中外历史人物评说·东西西方先哲·孔子  
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20世纪社会主义运动在探索中曲折前进,有成功也有失误。阅读下列材料,回答问题。

材料一  苏联经济得到了恢复。列宁对此感到很欣慰,他说:“在战争结束的时候,俄国就像是一个被打得半死的人……而现在,谢天谢地,他居然能够拄着拐杖走了!”……结果就是,把市场,实际上就等于把商品、货币、市场机制引进到苏联的社会主义建设里面去,在马克思主义的发展史上,这是一个重大的突破。

材料二  政府为发展冶金、采矿和电力工业而建立了大量的工厂,使俄国成了独立于西方控制的世界银行和贸易模式之外的工业国家。……和以前一样工业化的核心是依靠俄国强大的自然资源和为与希特勒的反共产主义德国进行战争做准备的重工业。斯大林不相信价格竞争,而是依靠正规的集中的资源配置来分配设备和物资。这导致了瓶颈现象和浪费,因为给各个工厂的配额是在莫斯科制定的。不过毫无疑问,迅速的工业增长正在发生。在前两个五年计划期间,也就是到1937年之前,同一时期的西方正陷于经济萧条,苏维埃的机器产量和金属制造业增长了14倍。苏联已在德国和美国之后成为世界第三大工业强国。

材料三  即使在常常可以享受特权的莫斯科,顾客们也不能保证买到他们所需要的肉,蛋和家禽也缺货。……现在是春天了,但一如既往,蔬菜缺货……我相信,只要我们改变我国经济工作的优先次序和组织结构,为我们的公民提供他们所需要的食品和消费品,我们就能成功地同资本主义竞赛。

——摘自《赫鲁晓夫回忆录续集》

(1)根据材料一,回答苏联经济得到恢复的原因是什么?

(2)根据材料二并结合所学知识,概括斯大林时期工业化建设采取的措施、取得的成就和遇到瓶颈的原因。

(3)材料三中赫鲁晓夫这番话说明了什么现象?你怎样认识赫鲁晓夫的反思?

(4)综上所述,谈谈你得到的启示。

 

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世界联系的加强并逐渐成为一个不可分割的整体。阅读下列材料,回答问题。

材料一  哥伦布发现美洲以及接踵而至的葡萄牙人、英国人、法国人等,通过对新土地的殖民和占有,与土著居民的接触、交往和融合,给欧洲人送去了新世界的文明,还使新旧大陆的物产得以交换和传播……没有美洲贡献的大量金银与物质财富,没有北美的自由移民垦殖区,西方资本主义的发展将会缓慢很多,英国也不可能成为发动工业革命的国家……东西两半球的不同文化圈的大汇合,加速了人类从传统农耕文明向现代工业文明的转变过程。

——黄邦和《通向现代世界的500年:哥伦布以来东西两半球汇合的世界影响》

材料二  到19世纪末20世纪初,全世界基本完成了以资本主义世界市场为框架,以国际贸易和殖民主义为手段,以物资和物种交流、人口迁徙与种族融合、各种文化的交流与撞击、各种社会形态的冲突与选择为主要内容的一体化进程。

——人民出版社《历史必修II》

材料三  全球招工大厅是有史以来最大的劳工买方市场。它使美国的挣工资者与全世界成百万的工人直接竞争生产工作职位。

——胡成国《全球化中的美国对外经济战略》

(1)依据材料一归纳新航路开辟的主要影响。

(2)根据材料二,结合所学知识概述19世纪末20世纪初世界整体化的主要表现及主要途径。

(3)在反对全球化的问题上,材料三的视角是什么?其出发点是什么?中国政府为什么要积极争取加入世界贸易组织?

 

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在人类文明史上,社会政治制度经历了不断演变的过程,在世界不同地区体现出复杂多样的特点。阅读下列材料,回答问题。

材料一  宋代著名清官包拯、元代高官耶律楚材和杨朵儿只,明代清官况钟、海瑞,也都有类似的境遇,在皇帝支持时,成绩斐然;而一旦失去皇帝支持,就遭到排斥,甚至被罢官坐狱。  

——《清官考辩》

材料二  “(雅典)所有合法的公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权”,“所有公职人员从30岁以上的公民中选举产生,各机构内部实行集体负责和少数服从多数的原则”。

材料三  英国“光荣革命”大概是我心目中最完美的一次政治没计。……它在一个有长期专制传统的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环,能有效地控制“控制者”的办法。

——杨小凯《中国政治随想录》

(1)概括材料一反映的历史现象。

(2)据材料一、二及所学知识,指出古代东西方政治制度的各自特点。试从经济、政治方面分析其成因。

(3)依据材料三并结合所学知识,指出英国找到“控制‘控制者’的办法”有哪些?

(4)综上所述并结合所学,谈谈你对民主政治的认识?

 

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为了解决下图所示经济贸易中出现的问题,下列选项中可以通过正常渠道接受受害国申诉请求的是

A.国际货币基金组织                        B.国际复兴开发银行

C.《关税与贸易总协定》                    D.世界贸易组织

 

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据外媒报道,一位英国老太太因为论磅和盎司(备注:英制计量单位)来卖菜,涉嫌破坏欧盟所有成员国在贸易中必须使用标准化公制单位的有关规定,从而面临犯罪指控和高达约合13万美元的罚款。欧盟对所有成员国作出严格的规定,甚至对普通市民进行如此严格的惩罚,其出发点是

A.实现欧盟内部经济的统一  

B.保证垄断资产阶级赚取更多的利润

C.进一步加强欧盟内部在政治上的联合  

D.用国家干预经济的措施来调控经济的发展

 

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