从汉到元是我国古代政治制度演变的重要时期。阅读材料,回答问题。
材料一 汉武帝“以私恩自裂地,分其子弟”为列侯,分别隶属于汉郡。又颁布律令,规定王国官员地位低于一般官员,限制人们与诸侯王交游。从此,王国与汉郡无异。
——摘编自邱树森、陈振江主编《新编中国通史》
上(宋太祖)召赵普日:“吾欲息天下之兵,为国家长久之计,其道何如?”普曰:“……此无他故,方镇太重,君弱臣强而已。今年以治之,亦无他奇巧,惟稍夺其权,制其钱谷,收其精兵,天下自安矣”。
——《续资治通鉴长编》
材料二 “故三公……王者待以殊敬……汉典旧事,丞相所请,靡有不听。今之三公,虽当其名而无其实,选举诛赏,一由尚书,尚书见任,重于三公,陵迟以来,其渐久矣。”
——《后汉书》
唐因隋制,以三省之长中书令、侍中、尚书令共议国政,此宰相职也。
——《新唐书》
材料三 行中书省……凡钱粮、兵甲、屯种、漕运,军国重事,无不领之,今立行省于外,维持错综,众建其官,有诸侯之镇而无诸侯之权,可谓于审力之形矣。
——《元史》
材料四 乾清宫是内廷后三宫之一,始建于明永乐十八年(公元1420年),是明朝、清初君主的寝宫。后来,康熙帝在乾清宫设南书房,置翰林学士值班;雍正帝在乾清宫设军机处。
材料五
(1)结合材料一,指出汉武帝与宋太祖加强中央集权措施的共同特点,并结合所学知识分析其措施的相同意义。
(2)结合材料二,归纳汉唐两代分别采取了哪些削弱相权,加强皇权的措施。
(3)结合材料三概括元朝行省制度的基本特征。
(4)材料四说明,乾清官的性质逐步发生了什么变化?简要分析这种变化对皇权产生的影响。
(5)18世纪到1 9世纪初,英国行政权力中心从左图向右图转移,这说明英国政制发生了什么变化?简要说明右图反映的英国政治特点。
(6)在古代中国,君主专制与中央集权制度嫁接在一起,产生了怎样的影响?
高二(一)班将举行有关剩余价值学说的专题报告会,请小明做主持人,他准备到图书馆去查阅有关资料。你向他推荐以下哪部著作最适合供其参考( )
A.《共产党宣言》 B.《资本论》
C.《法兰西内战》 D.《德意志意识形态》
凯末尔革命、印度的“非暴力不合作运动”的共同特点是( )
A.由民族资产阶级组织和领导
B.都采用暴力斗争反对殖民统治
C.都结成反帝统一战线进行斗争
D.都采用高明的外交手段
“改造中国、拯救人民之路到底在何方?”1923年前后,孙中山发出了这样的疑问,这种思考引发了孙中山( )
A.创建黄埔军校
B.大力发展实业,修建铁路
C.领导北伐运动
D.改组国民党,推动国民革命的兴起
《拿破仑日记》载:“1804年5月18日。宣布法国改帝制……。只要你们相信这一称呼有益于国有利于民,我就承受。我将把关于世袭的权利法律交国人讨论。”右图是法兰西第一帝国国旗中图案。这说明( )
A.法兰西第一帝国打着人民的旗帜疯狂对外扩张
B.法兰西第一帝国名义为人民,实质为拿破仑家族
C.法兰西第一帝国实行资产阶级独裁专制
D.封建君主专制在法国复辟
子曰:“恭而无礼则劳,慎而无礼则葸(葸Xi:畏缩),勇而无礼则乱,直而无礼则绞(尖刻伤人)”对这段话不正确的理解是( )
A. 要用礼来加以节制,加以中和,这样才能使言行合度,符合社会规范。
B.与“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动”的思想基本一致
C.“不学礼,无以立”,认为礼是个人修养的落脚点。
D.反映了孔子仁的思想